楼主: 120913118
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大学生需要补的常识课 [推广有奖]

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120913118 发表于 2012-11-29 14:19:12 |AI写论文

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                                                             大学生要补得常识课
          大家都说现在大学生能力不行,不过我感觉更大的问题是很多人没有了人际社会的常识,在此给大家总结提醒如下:

  1.进入社会后你不再是自然人,而是有角色要求的

  社会与大学不同的是,社会人是有角色意识的,人际关系就是一张互动的网,你要学会观察自己所处的环境以及他人对自己的期望,然后相应做出调整。

  一个社会人完整的人格应该符合他所在环境的多重角色要求,所以一个社会人要学会观察和理解所在环境里不同的人对自己的要求,否则可能因不能达到同事的要求成为不受欢迎的人,或者因为不能达到老板的要求被解职。

  学生时代,因为中国的传统应试教育,考试是唯一考量目标,所以做好自然人角色是大部分人的选择,大家更多想着如何实现自己的目标,而很少真正思考和尝试过如何与同学、老师和身边的其他人相处形成互动关系,观察他们对自己的要求,而老师、同学和你因为没有太大的利害关系,所以大部分情况下,因为对你没有要求,也不会对你的行为给出反馈和修正。

  从自然人走向社会人,从没有约束的人格转向进入社会环境约束下的角色,大部分必然感觉不舒服、不自由,但是没有约束的集体是没有效率的,所以每个学生必须开始学会约束自己的行为和想法,思索所在的集体乃至公司中的约束是否有效,不断学会平衡自然人和社会人的需求,才会成为一个成功但不失去自我的快乐社会人。

  所以走入任何一个陌生环境,如工作、聚会、志愿者服务、社会工作时,每个人都应该去观察并且探索:

  我在这个环境的角色要求是什么?

  我在这个环境的角色付出和得到的回报是什么?

  我所在的环境和角色是我自己想要的么?如果不喜欢,是否应该调整,又该如何调整?

  其他人在我所在环境中的角色是什么?我应该如何参考他们的优点和缺点?……

  2.作为社会人,有时候没有办法满足环境中全部人对自己的角色要求时,应该分出主次后做出决定

  当你进入一个公司,发现大部分员工都没有在好好工作,你开始以为自己应该好好表现就很努力工作,于是某些同事劝你不要那么努力,因为老板不会给你更高的工资,甚至对你的工作泼冷水,因为他们不喜欢你的努力衬托出他们的不努力,于是你开始倦怠,变成和同事关系很好的混混族,最后某天老板开除你的时候,你才恍然大悟自己做了错误的选择。

  这种案例就是典型的当环境中不同人对自己的角色要求冲突时,因为选择错误导致自己有损失。也许你的家长或者朋友告诉你,人际关系很重要,使得那些同事对你的期望会让你压力更大,因为大部分时间,你是和同事而不是老板相处,可是你却忘了,在工作环境中,老板对你的期望是最重要的,因为他才是那个给你发工资的人,所以你选择让老板失望导致被开除,也是因为没有分清主次的必然结果。如果你对那些怠工却没有被开除的同事愤愤不平的时候,那也是你没有观察和理解,老板对每个员工的要求却也是不同的,因为资历、岗位、成绩乃至其他因素会造成必然的不平衡,却是对你公平的,因为工作关系其实说穿了还是上级购买你个人价值的交换关系,而价值的衡量一定是由购买方来决定而不是付出方来决定的,如果你这点都不明白,被开除也是应该的。

  所以碰到环境中不同的人际压力冲突时,应该探索和询问:

  在我所在的环境中,谁是那个最重要的人?他对我的角色有什么要求?

  在那个最重要的人和其他人对我的期望发生冲突时,有没有什么解决方案可以避免这种冲突?

  如果的确没有办法解决冲突,应该如何做取舍?

  3.在缺乏社会经验无从下手的时候,多做双赢、少做单赢、不做损人利己和双输的事

  从自然人到社会人,你的行为出发点最大的改变是要在自己做事时,替每个相关环境内的角色考虑到位,这个与经验无关,与你对人是否有心有关。

  很多大学生是独生子女,说话做事一向不用考虑对他人的影响,也无心要替人家多创造价值,所以表现出来就是极端自私——想象一下你自己碰到一个极端自私的人会如何对待,那就明白别人不肯再给你帮助和支持的原因,往往就是你自己从来不够帮助和支持别人。社会环境其实好像流水,坏的东西会传染,好的东西也会扩散,所以如果要形成一个对自己有利的环境,要从寻找乃至创造一个互相帮助的环境开始,点点滴滴、力所能及的给予环境里他人帮助,不怕吃亏,多做双赢、少做单赢(仅自己得益)、不做损人利己和双输的事情,是做人的起码原则。其实,要帮助别人也是需要有能力的,需要会观察人家的需求和提出创造性的双赢解决方案的思维模式——你现在还没有么?没关系,只要有心,不断调整,就一定会变成习惯和能力的。

  要培养双赢乃至多赢思维的解决方案,需要经常思考:

  我的行为和选择对身边的人有价值和造福么?(请排除自己的父母和亲属)

  我的行为如何最后发现是单赢的,应该如何对其他身边相关人员做出补偿以避免别人的失落感?

  如何避免出现损人利己和双输的结果?如果有这样的趋势应该怎么办?

  4.从自然人学习向社会人转变,要自己体验,要多遵循原则,而不需要看重技巧

  学习的方式无外乎看书、向人请教和自己体验,在学习社会角色的过程中,要敢于体验不要怕失败,因为经历是人最大的转变动力。人际关系不像大家说的那么悬,除了恋爱关系外,大部分工作关系完全可以通过自己的努力来及时纠正所犯的错误,重新改变别人对你的看法。

  书店里琳琅满目的厚黑学、办公室技巧可以看,但用来防身而不是害人。要做快乐的社会人,是不可能践踏人家的利益来达到目的的,要防止被人家践踏,但是也要学会团结身边的力量,这样你才会觉得自己不是一个人,集体也因为你的有心从此建立起来。

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关键词:常识课 大学生 最重要的 解决方案 人际关系 大学生

沙发
guboqingyuan 发表于 2012-11-29 14:25:37
分析得不错,看完后很受启发!

藤椅
120913118 发表于 2012-11-29 14:37:54
guboqingyuan 发表于 2012-11-29 14:25
分析得不错,看完后很受启发!
嘿嘿。。

板凳
三江鸿 发表于 2022-6-5 12:04:44
感谢分享

报纸
三江鸿 发表于 2022-6-22 20:49:24 来自手机
点赞支持

地板
三江鸿 发表于 2022-7-16 23:24:01 来自手机
thanks for sharing

7
三江鸿 发表于 2022-7-31 12:42:34
thanks for 你的分享

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三江鸿 发表于 2022-10-6 18:23:40 来自手机
花开花落 又一个国庆快乐
点赞支持

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悠悠仔 发表于 2023-2-17 17:55:40 来自手机
感谢分享

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