英语的捷径=方向+方法，全国人民学习英语的方向都错了！

好么你这   看看长见识

了解学习， 谢谢奉献

      伴随着精听的一般就是听写，要求大家能听写出每一个单词。没错，这个阶段是需要的，有一些人也能基本上听到单词。但问题是无法理解整句话，如果听速度更快一些的资料，连单词听起来都困难。
     泛听也是英语界推荐了比较多的学习方式，主要就是抓关键词，了解大意，从培养英语的听觉来看，有一些效果，但如果光泛听，不会有大的进步，出现的现象就是刚开始听得迷迷糊糊，最后还是这样。我们在后面给大家解释。
     通过朗读促进听力水平的提高，这种方法是有效的，要注意的就是朗读要注意断句，还有就是朗读只能促进，不能代替，还是要进行听力训练的。
    实践表明，上面的几项训练，是无法实现听懂的目标的。

看看

非常谢谢楼主，先看看里面有些什么

    我们就运用连续性给大家进行分析。接受、分析和理解就是听力的三个阶段。
    首先，我们来谈接受。接受的方式一般就三种，单词、句段和句子。在传统的精听中，只要求能听到每一个词，这样的方法只对单词有帮助，而句段和句子的问题没有解决。所以，就会出现我们刚才说的能听到词，但整句话听不懂的现象。句段和句子的问题，我们提出了新的思路，比如：增加长难句的分析，断句捕捉等等。
    其次，我们来看看分析，分析阶段是接受后非常重要的一步，这一步被大家都忽视了，也正因为此，大部分人的听力学习还处在初级水平。我们在这个阶段增加了精确泛听的训练方式，解决了该问题。我们还从语法的角度，对该方面进行了强化，实现了分析能力的大幅度提高。
    我们最后看理解。理解是最后一步，也是最关键，否则所有的听力接受都是无效的。我们也有新的方法。如果有前面的基础，整体理解就比较容易，关键的地方是逻辑关系。

     在听力训练中，需要听懂几乎所有的各类资料。不但有简单的对话，还有比较难的新闻和电影。对于这些，也需要进行分类，在什么学习阶段采用什么资料。
     由于听力是语言的输入，接受的信息量比较大，花费的时间要多一些。
     至于写作和阅读，也是按照上面的流程来进行的。只是，如果是考试，写作方面要稍微高一些，可以学一些技巧。阅读方面的要求比听力要低一些，一般能听懂就能看懂，而能看懂却不一定听懂。

xiexie Q!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

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