楼主: zhaoyaming
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[学术治理与讨论] 经济学专业50岁以上的教授90%整不了数学、计量和相关软件   [推广有奖]

101楼
ivymember 发表于 2013-4-8 13:49:29
在某个领域上有自己的独步话语在哪里都行
102楼
runman 发表于 2013-4-8 13:51:32
有道理
103楼
tkt718 发表于 2013-4-8 13:58:02
是这个道理，很多老师做的是规范研究
104楼
gaoxinsynge 发表于 2013-4-8 14:19:10
看看
105楼
xingxingzou 发表于 2013-4-8 14:24:41
就我了解的情况
这要分学校，有些学校没有不懂数学的
不要一杆子扫平
否则这样的估计数据毫无意义
如果认为这种数据值得拿出来吸引眼球
那懂不懂数学、计量学都没有区别
106楼
庄子逍遥 发表于 2013-4-8 14:27:04
本人刚毕业供职于南方一所高校，窃以为系统化的经济学训练相当重要，就好比别人都开着奔驰、宝马，你却拉着牛车，都不好意思和别人打招呼。不能和国际前沿接轨，当然就无法进行理论创新，所谓思想创新也只能是胡思乱想。但是反观我们的课堂教育发现学生的数学能力真的还有较大的改进空间，尤其是很多90后的学生数学学得“二把刀”，上课的时候稍微引入一点数学知识就全身瘫痪、半身不遂。对于我们的前辈，我们无可指责，某些东西没掌握也许归因于他们那个时代的局限性，但今天的学生条件这么好还搞得二五二五的真的令人堪忧。
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107楼
jjxjiang 发表于 2013-4-8 14:34:05
以后的经济学就看年轻一代了
108楼
渭城朝雨浥轻尘 发表于 2013-4-8 14:53:46
经济型不是数学，重要的是思想，技术是形而下的，是辅助的。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

109楼
mongolyahong 发表于 2013-4-8 14:56:07
这一论断的数据从何而来？
110楼
jinyizhe282 发表于 2013-4-8 15:45:46
其实我想说 楼主你放P！~
交流！~

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