楼主: whe58
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[经济学方法论] 请问你选A还是选B?   [推广有奖]

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foveryoung 发表于 2013-7-18 20:12:55
我来试着分析一下,有不妥的地方还望大家指正。我认为这个博弈的结果可能是大家都选A,理由如下:如果按传统的囚徒困境分析,结果确实是选B,但是正如楼主自己在回复里所述,10分是不及格的分数,这也就意味着这10分的效用不再是10本身,而是负无穷大,也就是说大家都选B的收益是负无穷大,而不是10,这样这个囚徒困境本身就存在一个非常具有可信度的潜在威胁,如果学生是理性的,而且能认识到这个威胁的存在,那么博弈结果达到一个有效率的纳什均衡是很有可能的。以上是我片面的见解,欢迎大家加入讨论。

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foveryoung 发表于 2013-7-18 20:14:34
当然组成联盟什么的最好不过了,呵呵。

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pavel1991 发表于 2013-7-18 21:02:47
选B吧,至少有10分啊

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ldgwws 发表于 2013-7-18 21:12:28
BBBBBBBBBBBBBBBBB

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josenpher 发表于 2013-7-18 21:47:39
考试题嘛。童鞋们不可能知道试题的;全选A的和谐结局就几率很小了
这个时候B的期望会高些;
祝福那些舍身的童鞋!

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傻狗夭夭 发表于 2013-7-18 21:53:33
选B吧。最起码选B肯定有分。选A有可能一分都拿不到。

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wenyu 发表于 2013-7-18 21:53:36
从博弈论的角度来看,给定策略后局中人得到的收益是对结果的评估。就题论题的话,分数之所以重要其实并不是分数高低本身,而要看分数对局中人产生的影响,这里面就留下了很大的不定性。如果局中人的收益是成绩的增函数的话,毫无疑问,大家都会选B。如果局中人的收益是成绩在班级中相对名次的话,这时候都选A与都选B的收益是一样的,显然大家仍然会选B。

如果要搞题外发挥,企图局限在学生之间达成合谋之类的,个人感觉还不够发散。真要分析起考试的影响来,至少有3种类型的局中人,学校,老师,学生。稍微一想便知道,老师出这种试题的策略是非常失败的。

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红枫一叶 发表于 2013-7-18 22:37:45
都是理性人选A,如果其中投机者多于理性人的话只能选B

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whe58 在职认证  发表于 2013-7-18 22:46:09
红枫一叶 发表于 2013-7-18 22:37
都是理性人选A,如果其中投机者多于理性人的话只能选B
何为理性人?
教书匠

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涛涛豆奶 发表于 2013-7-18 22:50:53
必须选B啊   选B最保险

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