楼主: 资料狂人
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[王璐] 南开大学经济研究所王璐(马克思经济学、凯恩斯经济学)12月31日在线访谈  关闭 [推广有奖]

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willawl 发表于 2013-12-30 11:29:43 |只看作者 |坛友微信交流群
yang7805 发表于 2013-12-30 09:25
王璐同学是柳欣老师的得意门生,衣钵传人,而且特别刻苦,是一个纯粹学术人
非常感谢你的肯定。不过太过夸奖了,我深为自己没有完全领悟到柳欣老师整个经济学理论的真谛而自责。以前总觉得时间还有很多,还可以继续听柳欣老师的课堂讨论,还可以在每次有困惑的时候去向他请教以加深自己对其理论的理解。然而,他的突然离世让我深受打击,原来真的是时间不等人,学习真的是不可以等待的。希望大家都能在有限的时间里多读书、读好书,以知识来充实自己,做一个像柳欣老师那样真正有学问的大家。谢谢!

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woshiwomp 发表于 2013-12-30 11:44:19 |只看作者 |坛友微信交流群
明年GDP定在7%的话如何解决新增就业问题

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willawl 发表于 2013-12-30 11:55:50 |只看作者 |坛友微信交流群
天堂之路 发表于 2013-12-30 10:40
马克思主义经济学在目前的情况下有哪些可以研究的方向?
谢谢你的提问。目前国外研究马克思主义经济学的学者有很多,特别是日本、美国、法国等都有很多,它们也都是有自己的研究重点。比如日本,不同的马克思主义经济学派之间的观点差别很大,其著作也有很多,比如伊藤诚等;法国,更多的是对马克思手稿的研究;美国也有一些分类,如罗默等人多运用新古典的分析方法试图重塑马克思主义经济学,也有一些学者将其和演化经济学结合起来,还有就是深刻批判资本主义的,比如激进政治经济学派等。
如果说具体的研究方向,我想还是因人而异。如果说你自己对货币理论感兴趣,那么就可以把货币问题和马克思经济学中有关货币的分析联系起来作为一个货币理论的研究方向;如果对价值理论感兴趣,同理可以深入研究马克思经济学的价值理论;包括分配理论,资本理论、经济危机理论等等,马克思经济学中的理论有很多,其分析都非常深刻。虽然《资本论》出版的时间已经过去久远,但其有些分析今天看来依然非常独到而且深刻。我觉得,只要自己有兴趣,就一定能够找到一个可以把马克思的分析与实际问题相结合的研究点,顺着这个点做下去就一定可以成为一个新的研究方向。

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willawl 发表于 2013-12-30 12:20:50 |只看作者 |坛友微信交流群
woshiwomp 发表于 2013-12-30 11:44
明年GDP定在7%的话如何解决新增就业问题
谢谢你的提问。关于如何解决新增就业问题的讨论,其实国内也有很多学者提出过建议,比较常见的,比如根据供需矛盾调整产业结构,加大第三产业、服务业比重,鼓励中小企业创造更多就业岗位,以及鼓励自主创业,加大培训力度等等。不过就业问题是一个非常重要的问题,它关系到社会稳定。
凯恩斯的《通论》实际上就是为解决大萧条下因有效需求不足引发的失业问题而盛行的,他曾经举例说,如果有人失业,ZF可以组织一批人去挖一个大坑,再雇另一批人去填平这个坑,这样就解决了两批人的失业问题。当然这只是一个比喻,实际上也表明在社会面临就业不足时ZF的作用是非常重要的。
所以,具体到你所说的新增就业问题,我想重要的应该还是ZF能够出台一些切实举措,能够真正帮助每年新增就业者有渠道、有途径找到适合自己的就业岗位。比如借鉴一些国外的作法,由ZF出资为每年新进入社会者办理不同岗位的就业培训机制,加大其供和求两方面的人员流动,既可以延缓一到三年时间的就业缺口,也可以在有效的时间内使其就业能力得到提升,以在将来的更短时间内胜任不同工作。
当然,就业是一个大问题,需要社会方方面面的支持和共同应对才能有效解决。

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willawl 发表于 2013-12-30 16:07:23 |只看作者 |坛友微信交流群
yeting2000 发表于 2013-12-30 09:53
王老师:
      您好!感谢您百忙之中抽出宝贵时间为我们解答问题,我的问题是:从我国目前的经济情况来看 ...
谢谢你的提问。你的问题描述了目前中国经济的一些实际情况,比如生产力水平和科技水平与世界先进水平的差距,以及产品进出口和海外投资的现状。就目前这些现状而言,我感觉问题主要在于结构和分配。
虽然海外市场上很多产品都是中国制造,但大都技术含量较低且没有核心科技能力,属低端产品,而且质量上也难有保障;国内市场上似乎又不重视面向大量中低收入群体的耐用消费品行业,却大力发展一些面向高收入群体的所谓高端产品、以及服务业等;同时,高收入群体和低收入群体的收入分配差距却在逐年拉大,使得结构上的矛盾因分配差距而更加严重。
如果就未来生产模式和生产关系入手解决眼前矛盾的话,我仍然建议生产要回归本位,就是重点发展面向广大中低收入群体的普通耐用消费品行业,加大其中的核心技术含量,增加其质量保障,力求改变生产结构和产业结构的畸形发展,同时努力创造条件增加中低收入群体的收入,切实改善不合理的收入分配差距。

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rucyty 发表于 2013-12-31 09:38:16 |只看作者 |坛友微信交流群
王璐的回答在回避问题啊,“这也是目前普遍认为国内的政治经济学缺乏实用性的一个共识。但如前所说,在国外是绝对不作如此区分的,所以也不存在这样的问题,只能说这是国内的特殊情况吧。” 国外做不做如此区分和马政经缺乏实用性有什么关系?难道国外不做区分马政经就有实用性了吗?既然马政经没有实用性,那王璐怎么不说说该怎么办,或者说,一种毫无实用性的东西还有没有学习和研究的必要?为什么她要王顾左右而言它呢。

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willawl 发表于 2013-12-31 10:13:42 |只看作者 |坛友微信交流群
rucyty 发表于 2013-12-31 09:38
王璐的回答在回避问题啊,“这也是目前普遍认为国内的政治经济学缺乏实用性的一个共识。但如前所说,在国外 ...
谢谢你的质疑。也许我上面的回答没有让你完全明白我的意思,那我就你的问题再补充一些吧。你的问题为:“马政经没有实用性,应该说说怎么办?” “一种毫无实用性的东西还有没有学习和研究的必要?”。
我在上面的回答中已经解释,马克思主义经济学在国外只是一个经济思想史的派别,经济学从不区分为政治经济学和西方经济学,而是把经济学学科分为理论经济学和应用经济学。但在国内,课程设置明确划分为政治经济学和西方经济学,两者的侧重点不同,特别是目前国内的政治经济学教材大多沿用过去的习惯,分为资本主义部分和社会主义部分。其中,资本主义部分是特别简化的《资本论》内容,社会主义部分则是不断摸索中的对社会主义市场经济的理论认识。
就上面的内容而言,如果你认为政治经济学是毫无用处的东西,那只能说是目前我们教育体系设置下的政治经济学课程或教材还不尽人意,没有让学生感受到学习政治经济学的实用性,这非常令人遗憾。但我想说的是,马克思经济学绝对不是毫无用处的东西,其《资本论》对现实资本主义经济现象及其发展规律的描述是非常深刻而且极具现实性和批判性,特别是其历史唯物主义的研究视角对于我们解决现实问题都是非常有用处的。我想,如果你认真阅读过马克思的书籍以后就不会认为马克思经济学是毫无用处的。而且,真正的马克思经济学绝不是你所认为的”马政经“。
另外,你的问题提到如果国内的马政经没有实用性,我应该说说怎么办?的确,我也很想找到一个对于目前国内政治经济学这种教学尴尬现状的解决办法,但我感觉这更需要整个经济学教育界的共同应对,比如全方位地改善政治经济学教材,主要从研究角度和研究方法来强化马克思经济学的宏观指导性,而把更多应用性交给西方经济学的理论教学。但传统往往不易打破,或许这需要几代人的共同努力。希望真的有一天,我们的经济学就叫做经济学,能够回归经济学的本来面目。

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xingjiyuan2003 发表于 2013-12-31 12:46:58 |只看作者 |坛友微信交流群
王老师你好。请问作为一名青年教师,应如何在课堂上给学生传授马克思主义政治经济学的内容,目前来看国内确实存在经济学思潮偏西化的现象,而很多有一定志向和抱负的年青老师又苦于个人积累不够且知识浅薄,但既然是社会主义国家,我个人觉得还是需要面对这些问题的。所以,作为老师本身应如何准备,如何客观运用辩证法处理不同经济思潮呢?
第二,请问在读一些比较经典的国内学者的经济思想史方面的著述的时候应该如何掌握其中内涵,另外,在研究这方面问题的发展时,想请您简单介绍下当前国内外的经济思潮发展的动态。
第三,也是最需要时间检验和下苦功学习的,就是如何全面把握马恩经济和社会以及各方面的著作的,尤其是其经济思想。请您简单介绍下好么?
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willawl 发表于 2013-12-31 13:57:40 |只看作者 |坛友微信交流群
xingjiyuan2003 发表于 2013-12-31 12:46
王老师你好。请问作为一名青年教师,应如何在课堂上给学生传授马克思主义政治经济学的内容,目前来看国内确 ...
谢谢你的提问。关于第一个问题,其实前面的回答中我也有涉及,就是在每年给学生上课前我都会告诉学生,不要戴着有色眼镜看待马克思,就把他当作一个经济学家来读他的著作,从中学习他的经济学理论和他的研究视角。这样,只需把马克思主义经济学视为经济思想史众多流派中的一个即可。至于如何在课堂上运用辩证法处理不同经济思想,如你所说,客观最重要。我个人不太喜欢国内有些教材拔高马克思主义经济学的做法,似乎只是为了批判西方经济学而去赞扬马克思主义经济学,这样没有任何意义,只要客观全面如实地讲授每个经济学流派从其特定历史背景下产生出来的发展过程、理论观点、研究方法以及政策主张,相信学生都会有自己的评价。
第二个问题,关于经济思想史方面的著述,我在课堂上都建议学生阅读外文文献,或至少是翻译过来的版本,一般不建议学生阅读国内学者的著作。不是说国内学者写得不好,而是如上所说,我们的经济学教材总是会有部分拔高的痕迹而有失客观。当然也有一些比较经典的国内作者著作还是值得阅读的,比如:陈岱孙《从古典经济学到马克思》、顾准《希腊城邦制度》、汤敏《现代经济学前沿专题》等,还有台湾学者赖建诚《经济思想史的趣味》和《经济史的趣味》、香港学者张五常的一些著作、以及华裔学者杨小凯、黄有光的著作、还有林毅夫的著作等。这些主要是参考文献之类,如果是教材还是不太建议读国内著作。至于如何掌握其中内涵,所谓仁者见仁、智者见智,但一个基本原则我想还是要尽量做到客观公正地评价每一个思想者。另外,经济思潮的说法似乎多见于政治上,我一般还是倾向于经济思想。至于当前的发展动态,我想主要还是体现在经济学各大流派面对当前经济现实比如经济危机的事实所做的各种解释而形成的一些新的观点和政策倾向。比如凯恩斯主义各流派、新古典主义各流派、以及马克思主义流派的各分支针对危机问题所做的不同解释等,都是其新的发展。
第三个问题,关于如何全面把握马恩经济和社会以及各方面著作,这个我确实比较欠缺,因为个人阅读文献的数量还非常有限,所以到目前为止都不能全面阅读那些经典著作,还需要以后继续努力。至于其中的经济思想,我一般也是根据自己的兴趣来阅读。比如某段时期对某个问题感兴趣,就会找一些相关的经典著作读一读,然后再找一些基于这些经典著作的另外一些人所写的东西比如评论或者后续发展之类再读一读,之后针对这一问题整理资料并写点东西,大概就是这样的步骤。另外,也建议看一些传记,就是经济思想史上那些大家的传记,我觉得会很有用。

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hbybq 发表于 2013-12-31 16:30:56 |只看作者 |坛友微信交流群
王老师您好,请问马克思宏观经济理论中对环境污染与生态技术方面有相关论述么,谢谢!祝您新年快乐!

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