楼主: liqihang
3143 5

[学术治理与讨论] [讨论]关于“师生门”的几点随想 [推广有奖]

  • 0关注
  • 5粉丝

只是一个马甲

讲师

34%

还不是VIP/贵宾

-

威望
0
论坛币
2365 个
通用积分
0.0005
学术水平
1 点
热心指数
4 点
信用等级
3 点
经验
3454 点
帖子
746
精华
1
在线时间
3 小时
注册时间
2006-6-18
最后登录
2013-1-21

+2 论坛币
k人 参与回答

经管之家送您一份

应届毕业生专属福利!

求职就业群
赵安豆老师微信:zhaoandou666

经管之家联合CDA

送您一个全额奖学金名额~ !

感谢您参与论坛问题回答

经管之家送您两个论坛币!

+2 论坛币

也许早就有人讨论这个问题了,我不想说谁是谁非,我想讨论一下程序上的问题。

事情是1月4日发生的,然后各大网站都争论不休,充分体现了手机视频和宽带网络的社会作用。

与以往不同,这次似乎以支持老师的网友为主流,这在以学生为主体的网民讨论中较为罕见。

但是,似乎讨论是在这个事件的诸多细节都没有澄清的情况下开始的,大家都在直观的各抒己见,

而且尽管有手机视频,讨论者都避开了当时的事实,或者在主动增加事实,以丰富自己的论述。

例如:

当时的事实:

1、究竟谁先动手?

2、这个女孩究竟是不是选修了老杨的课?

3、老杨上课骂人了吗?

增加的事实:

1、老杨买书,不买不及格?

2、有老师认为:逃课是自由的表现?

3、学生四五点起来在图书馆门口排队自习?

我一直在想,究竟什么阻碍了我们的学术讨论?

为何我们不能单纯的就事论事呢?似乎我们早已习惯了大批判、历史问题式的辩论方法,

因为由此可以带来高效率,但是我们损失的似乎不仅仅是对某个问题的正确结论,而且把讨论的环境也葬送了。

最后说一句,我不支持老师的行为,反对学生的态度。

P.S.:我在腾讯网上参与讨论,我说腾讯网好像是在有意识的挑动网民对立,结果发言未通过审核,

看来本来讨论的环境就是被规范过了的,所以也就没必要太在意程序了。

二维码

扫码加我 拉你入群

请注明:姓名-公司-职位

以便审核进群资格,未注明则拒绝

关键词:师生门 手机视频 各抒己见 学术讨论 参与讨论 讨论 随想 师生门

过去的我是我,将来的我也是我,就是不知道,现在的我是不是我?^_^
沙发
lgexing 发表于 2008-1-13 23:08:00 |只看作者 |坛友微信交流群
外语学院2005级的魏欢欢同学踢老师还死不认错,实在丢我们政法大学的脸,害得我们一起受社会指责。网络上参与谩骂的学生其实不到我们100个逃课学生的一半。我们多数学生都认识到了错误,不管怎样逃课是不对的,但是不敢说,怕遭到其他同学的报复。这里我要先向老师说一声对不起!!!!!!!!!!!!!!

使用道具

藤椅
vincent_0 发表于 2008-1-14 00:04:00 |只看作者 |坛友微信交流群

现在的主流舆论媒体报导多少都存在偏见,各执一词的都很多。实在不了解这件事,不好说,也不敢乱说。

谦虚与虚心

使用道具

板凳
ambow 发表于 2008-1-14 17:24:00 |只看作者 |坛友微信交流群
教育是特殊的“商品”,很多同学认为我交钱了,是消费者,你做老师的就必须人我这个客户满意,其实,学生的这个观点是十分错误的,我们要老师尊重学生的自由,那么学生尊重老师的自由了吗(学生上课吃东西、随意在教室走动----这些恶劣现象本身就是对老师的不尊重,那么还要让老师尊重学生,现实吗),中国人将来的未来何在??!!!————————————————坚决支持杨帆老师!!!!

使用道具

报纸
hjs136130 发表于 2009-11-16 11:59:23 |只看作者 |坛友微信交流群
4# ambow qq空间上还有好多艳照哦给个qq号码查询工具下载就可以查她了: http://www.163jihuo.com/hotgame/show_game_272.htm

使用道具

地板
200608 发表于 2009-11-16 18:36:11 |只看作者 |坛友微信交流群
这里乱七八糟的

使用道具

您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版微信群
加好友,备注ddjd
拉您入交流群

京ICP备16021002-2号 京B2-20170662号 京公网安备 11010802022788号 论坛法律顾问:王进律师 知识产权保护声明   免责及隐私声明

GMT+8, 2024-5-5 05:04