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雷达卡
在分析之前，我有几个重要假设：
1、假设扩招前后，成绩优秀的人都去参加高考了。实际上这很不靠谱。因为扩招前有很多优秀初中生（尤其是在农村）的第一选择是中专，这部分的限制了他们以后参加高考。也就是说，扩招前的本科生原本应该面临更多的竞争，这降低了他们文凭的价值。当然，你也可以说现在优秀的直接出国了。总之，这个假设对扩招前的人来说，并没有对他们不利。
1.1 推论：扩招前能考上本科的人比考不上的人成绩好，因此，扩招无非是让原先考不上本科的那部分人能上大学，原先能上大学的则因为扩招可以上更好的学校。
2、假设扩招前后，985大学和非985大学的扩招速度是等同的。我承认这个假设过于主观了，我可没有什么时间去搜集类似的数据，我也欢迎大家提供相关数据。但在没有数据的情况下，我想这个假设是很合理的。
在以上假设下，咱继续分析扩招前后……等等，扩招前后？1999年开始扩招，之前的招生数量一直在增长，之后也是，无非是1999年出现了拐点而已，那我怎么分析呢？算平均吧。我去，发个帖子还要我动手算平均数据，好麻烦。那这样吧，1977年起到1998年的非扩招期，就选个大概的中间年份，即1988年做为扩招前的代表吧，该年招生67万；1999年起至2013年的扩招期，就选2006年做为扩招后的代表，该年招生546万，大约为1988年的8倍。就这样了。神马?你说的扩招前是指1977年，扩招后是指2013年？这……
如果你同意我的以上分析，那扩招前相当于扩招后的什么水平就很容易判断了，既然扩招前的招生人数是67万，那我们看看2006年985学校的招生人数是多少不就完了？（请大家自行搜集数据）……
有兴趣的，还可以直接看看1977年所招收的那27万人，如果参加今年的高考并且都成功的名列前27万名，他们又能考上哪些学校呢？
当然了，1977年的高考实在是个特例，一方面，那一年积累了之前很多年的人才，另一方面，人才培养的断层给了这批人极大的机会，造就了他们在21世纪的前十年甚至至今的时间内达到人生的顶峰。
事实上，在大学包分配的远古时代，大学生和非大学生之间的鸿沟过于明显，这直接决定了他们在进入社会的初期，要比非大学生获得多得多的机会。但是，扩招之后，从985、211到普通一本再到普通二本、大专、高中生，不同群体之间形成了一个较为连续的群体，此时，大学生和非大学生之间的差距就不那么明显了。不管是985和211之间、211和普通一本之间、普通一本和二本之间……的差异都远不及当年大学生和非大学生之间的差别大，但所有这一切都是由社会发展的阶段决定的。
如果一定要做一个粗略的对应的话，我觉得扩招之前的本科生和现在的211大学对应比较合适，但肯定达不到现在985的水平。
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