教师节学生该不该送礼,我们从家长、老师、专家三个方面来看一下。
对于教师节学生送礼,家长表示打算趁“教师节”给老师送点礼“意思一下”,而送礼的原因不外乎三个:一是认为老师真的很好,想表达一份谢意;二是希望老师对孩子多多关照,多给孩子一些表现的机会;三是看到其他的家长都送了礼,如果不送怕老师给孩子穿“小鞋”。
购物卡堪称“教师节”赠礼首选,除此之外,月饼券、电话卡、健身卡、香水、化妆品、围巾、鲜花、巧克力等也颇为风行。八成家长表示,按每位老师一份算,自己所能承受的单份礼物金额范围在200~500元之间,仅有少数家长会花上千元为“教师节”买单。
学生家长刘静:教书育人本就是老师的天职,大家都给老师送礼就等于没送,并不能给孩子谋得什么利益。如果送贵重的礼物,老师有负担,家长也不甘心。很多时候,老师当面笑容收礼,转身就觉得无所谓;家长当面笑容送礼,转身还要骂老师贪心。干脆不如杜绝送礼,明文规定,法律禁止。
对于教师节学生送礼,我们来听听老师的心声,“不收吧,会有家长担心,我们会对他的孩子不好;收下吧,部分家长又会认为 老师太势利了 ,最后还是不会在心里尊重老师。”
“中国是礼仪之邦,送礼渗透到生活的方方面面,教师节送礼的礼节还是要讲的,但是希望只是给老师送尊重,不要过于破费。”
“孩子们在学习上认真,对老师礼貌,还有什么比这更好的礼物呢?”
“那些 别有用心的礼物,坚决不收。”
“教师是一个职业,只要得到足够的理解和认可就可以了。送不送礼,其实老师并不在乎。”
“我们教书面对的是学生,是灵魂,想让老师的灵魂高尚,就不要再腐蚀我们了。”
对于教师节学生送礼,专家是这样看的。华中师范大学教科院教授范先佐认为,教师节送老师红包或购物卡这种现象是社会上不良风气在教育领域的反映,它暗示的是“不送礼就办不成事情。”不管家长是出于心甘情愿的“送”还是无可奈何的“送”,这种行为使得家长与老师之间的关系“变味”,会给孩子带来消极的影响,让他们误以为“办事就得送礼”,对他们身心的健康发展不利。
“可能有少部分老师比较‘讲究’,但绝大多数老师都不会在意送礼与否。”范教授说,家长应以身作则,给孩子以正确的引导,可以像国外一样赠予鲜花表达心意,或者鼓励孩子亲手制作小礼物;同时,老师也应当明确表态:谢绝送礼,并告知家长“不论送不送,对待每个学生都会一样”;学校对老师也要明确规定,杜绝收受红包或是购物卡,一旦发现将予以处理。
所以,众位家长朋友们,教师节还是不要让学生送礼了。


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