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大专生
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硕士生
最根本的问题恐怕是,如果你不贪,你就不能官了. 上下左右,谁不害怕一个异类? 何况,"不跑不送,降级使用;只跑不送,原地不动;又跑又送,提拔重用." 不贪,哪来的钱去送? 几下子就降回家抱娃娃去了.
博士生
VIP
为官一定是收大于支的,要不然官场就不会像现在这样熙熙攘攘。
高中生
那得取决于违法之后被侦破的概率有多大
教授
说的真好
教师
烈士
学而优则仕,这句话没有问题,知识渊博、能力上乘当然要为官了,只有这样才有可能为民造更多的福利。
所以你说这是“积弊深远”是没有道理的。首先,要想为官就必须努力的学习各种知识,掌握更多的能力;其次,掌握了这些能力如果权力为民造福那当然很好,但是反过来,掌握了知识和能力要想造祸百姓,那也是很容易的。所以,这个问题最关键的是如何防止为官之人祸害天下。说到如何防止,那从经济学的角度当然是成本-收益分析了。所以——我还是比较赞同从成本收益的角度来讨论这个问题。
楼主分析为官的成本还是比较全面的,但是这样的分析是没有意义的,关键是能从分析中找到其对策——这也是古人留给我们的财富——对策论!现在的教育中就缺乏对策论,我指的对策当然是有新意,切实可行的对策,而不是现在那些学院派的“政策建议”!
支持楼主继续深入研究这个问题!
清官林则徐曾经对他的属下说:“谁如果敢摸着良心说自己从来没有收过一两贿银,我可以当面向他下跪!”
这句话是不是就说明林则徐也贪呢?那么贪官是怎么定义的呢?贪多少就不是贪呢?
学前班
不要滥用成本这个概念!
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