真正好的大学老师，应该是讲课和科研都好。不要拿学生打分、讲课好否定科研重要性。

做真正的科研，真正把教学搞好，都不是容易的事情。科研和教学都好那更是难上加难。别把弄文章、弄课题说成是做科研。

新君 发表于 2015-2-9 12:02
学生打分，上课会搞笑的，幽默的，或者颜值高的，一般会占便宜。

哦哦，那我应该就是因为颜值高而占便宜了呢。。

在高校完全不搞科研的就是混混而已。

支持楼主的观点，科研和教学不可分割，只是要付出更多。

两者都能兼顾到优秀的教师是少数。这些人就是获得终生教职者。不做科研，只教学，就做个讲师，就是临时工。

缺乏好的机制，再好的老师都会走偏。。。。

现在的问题是对于如何评价教学没有一套行之有效的量化指标，而发表论文或科研量，看得见，尽管绝大部分论文是为了论文而论文。

科研不等于追求真理。不要把科研搞得很神圣很有水平的样子，你如果不认同这点，只能说明你根本不懂得科研。

有道理

有道理，大学教师≠教书匠！