昆明理工大学研招破格：外语只要25分，难道没猫腻！！

这个学校这个专业估计一般人破格都不会去吧 楼主淡定

冷门专业  估计没人报的

25分就能读研，大家赶紧互相转告

无语……

其实也没有什么的，既然公布了，肯定是有其他特长或者什么少数民族之类、冷门专业。外语只是一个工具性的，当然外语读写研水平高自然不一样，尤其是独立自主吸收和筛选国外的研究成果

说明相关专业不用外语，也不用看外文文献，看一些中文论文与书籍创造力就已经爆表。此外，时间都花在外语上，外语成绩高的人不就没时间去练创造力了，所以外语与创造力是负相关的，学校通过外语成绩来鉴别学生的创造力，这个做法非常好。综上所述，外语只是一个工具，一个用来消灭创造力的工具。

看样子是专业课拿得出手

我当年英语差了2分，专业排名第三，总成绩第三，也被打入冷宫

我觉得楼主和各位的想法，很有道理。


除特殊专业外，外语成绩不能占太大比重。外语成绩，跟专业科研创新，并没有直接的正相关。外语只是个工具之一。


建议全国取消本科生、硕士生、博士生的外语成绩考试，而代之以外语等级考试。

所谓外语等级考试，就是以日常会话能力、使用辞典能力为考核核心，学生具备初步日常会话能力，具备借助于辞典的一般阅读能力，查询外语资料的普通能力，即可。

这种外语等级考试，只是考核大概。例如说，40分-----70分为及格，80分以上为优良。
并不是分分计较，斤斤计较。

外语成绩的50分，与55分，与60分，与61分，与62分，与70分之间，与90分，难道真有那么大的差距吗？对专业对科研对创新真有那么大的差异吗、相关吗？



外语仅仅是工具，是工具之一。

学习外语，是需要天赋的。2岁的小孩子，1岁的小孩子，最能学外语了。女生比男生也外语强。但是，这些天赋，跟科研天赋、创新天赋、专业天赋，并不等同，并不重叠。


外语成绩高，高1分，高10分，是需要拼复习时间总量的，是需要拼记忆力的。但是，人的专业学习、专业科研的时间总量有限，不超过每天24小时。
你为了多得外语的那1分、10分，可能每天得多花费2小时，专门学外语，专门拼时间，专门拼记忆力。可这跟专业学习、专业科研，直接相关吗？

特殊专业，例如外语专业，外国文学专业，翻译专业，等等，当然要拼记忆力，当然要分分计较、斤斤计较。

可是，你是研究物理的，化学的，法律的，经济学的，哲学的，等等，你拼外语干啥？你拼记忆力干啥？

每天多学习外语2小时，你就减少了学习专业的2小时，自由思考的2小时，想象联想的2小时，天马行空的2小时，整体长期来看，各种创新能力，就凝固了。你还能创新吗？


假设，把你移民到外国算了，24小时分分秒秒都说外语。24小时分分秒秒都阅读外文的各种资料。
---------假设你就是外国图书馆的管理员算了。

那么，有什么样的创新，那是外语的复读机、复印机，就能完成的？


外语的学习能力，外语的记忆能力，阅读中文和外文的资料的数量的多少的能力，跟科研能力，跟创新能力，跟观察思考能力，那是等同的吗？那是正相关的吗？