清华大学教育研究_清华大学教育研究院

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清华大学教育研究_清华大学教育研究院

有网友对清华大学教育研究和清华大学教育研究院二者关系不清楚，那么清华大学教育研究和清华大学教育研究院同为清华大学下面的期刊和科研机构，二者是联系和区别是什么呢？据楼主所知，《清华大学教育研究》是清华大学主办的综合性教育刊物，是高等教育类核心期刊，而清华大学教育研究院则是一个从事这方面研究的实体科研机构。那么，下面楼主将一一介绍清华大学教育研究和清华大学教育研究院。

清华大学教育研究

《清华大学教育研究》是中华人民共和国教育部主管，清华大学主办的综合性教育刊物，《清华大学教育研究》是高等教育类核心期刊，中国人文社会科学论文与引文数据库来源期刊，中文社会科学引文索引(CSSCI)核心期刊。清华大学教育研究以“百花齐放，百家争鸣”、理论与实践相结合为办刊宗旨。《清华大学教育研究》是力求全面反映和介绍国内外最新学术成果，努力跟踪和追赶当今国际学术发展的潮流，在积极保持和发挥清华大学理工学科研究优势的同时，力求继承和发扬历史上清华的人文社会科学传统，“古今贯通，中西融汇”，《清华大学教育研究》为中国的教育改革与发展服务，为教育科学繁荣作贡献。

清华大学教育研究院

清华大学教育研究机构始建于1979年10月，当时名为“清华大学教育研究室”，1985年11月扩建，改名为清华大学教育研究所。1998年教育技术学硕士点获得教育部批准，之后成立教育技术研究所。为适应新时期高等教育事业发展和学术研究质量提高的需要，2009年3月经清华大学学术委员会讨论通过，由校务委员会批准，教育研究所与教育技术研究所合并正式成立清华大学教育研究院。清华大学教育研究院下设高等教育、教育政策与管理、教育技术、基础教育四个研究所以及《清华大学教育研究》杂志编辑部和办公室。清华大学教育研究院现有在职教师25人，其中教授7人，副教授9人，讲师7人；另外兼职教授、其他研究及工作人员40余人。清华大学教育研究院教师中拥有博士学位者 18 人。

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《清华大学教育研究》栏目：教育思想与理论、教育改革与发展、教育经济与管理、教育政策与法律、国际与比较教育、中外教育史等方面具有新观点、新材料、新方法的学术论文，教育改革与试验的研究报告，教育调查，学术动态，研究综述，书刊评介等。《清华大学教育研究》内容：教育思想与理论、教育改革与发展、教育经济与管理、教育政策与法律、国际与比较教育、中外教育史等方面具有新观点、新材料、新方法的学术论文，教育改革与试验的研究报告，教育调查，学术动态，研究综述，书刊评介等。《清华大学教育研究》读者：国内外教育科学研究人员、教育管理者、大专院校和中小学师生以及一切有志于教育和关注中国教育的人士。