Gelfand 2003年9月3日(90岁生日的次日)晚宴上的讲话(译者:林开亮)
见到大家真的很高兴。我被提了很多问题,我将尝试回答其中一些。
第一个问题是,“何以在我这个年纪还能研究数学?”
第二个:“在数学中我们必须做什么?”
第三个:“数学的未来如何?”
我想这些问题太特定了,我将试图回答我本人的一个问题:
“数学是什么?”(笑声)
我们从最后一个问题开始:数学是什么?
依我看,数学是是我们文化的一部分,就像音乐、诗歌和哲学一样。我在本次会议的报告中曾谈到这一点。我提到了数学风格与古典音乐或诗歌的风格很密切。我很高兴找到了它们之间的四个共同特性:1. 优美(beauty),2. 简单(simplicity),3. 精确(exactness),4. 疯狂的思想(crazy ideas)。优美、简单、精确和疯狂的思想这四样东西的组合恰好就是数学的核心,古典音乐的核心。古典音乐不仅仅是巴赫(Bach)、莫扎特(Mozart)、贝多芬(Beethoven)的音乐,同时也是肖斯塔科维奇(Shostakovich)、施尼特凯(Schnittke)、勋伯格(Schoenberg)的音乐(最后一位我懂得少一些)。这些都是古典音乐。而且,我认为所有四个特性都呈现于其中。正如我在报告中说的,由于这个原因,数学家喜欢古典音乐并不是偶然的。数学家喜欢它,是因为古典音乐有同样的心理组织风格。(求指教:原文 they like it because it has the same style of psychological organization)
在数学与古典音乐、诗歌等之间还有另一方面的相似。他们都是理解许多事物的语言。例如,在我的报告中我讨论了一个我现在不打算立即回答、但我已经有答案的问题:为什么伟大的希腊哲学家要研究几何?他们可是哲学家啊。他们将几何作为哲学来研习。伟大的几何学家遵循着同样的传统——缩小视觉与推理之间的鸿沟。例如,在这个方向上,欧几里得对他那个时代的工作做了总结。但这是另外的话题了。


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