学生的悲哀，或者是老师的悲哀

非货币薪酬，大约就是职位鼓励、旅游、假期奖励等

交叉学科，劳动经济学侧重学理探究，人力资源管理侧重实践应用。懂得学理后，可能会促进应用，但不一定就能用好。

劳动经济学在西方已经分化为宏观和微观两类：宏观就是传统的劳动经济学，微观研究内部劳动力市场，推荐一本著作：人事管理经济学（Edward.Lazear）

作者简介（转自豆瓣网）
　　
　　爱德华.拉齐尔：1985年以来任胡佛战争、革命与和平研究所资深研究员，同时就职于斯坦福大学工商管理学院研究生院，主讲人力资源、管理学和经济学，获杰克?斯蒂尔?帕克尔荣誉教授称号。现担任《劳动经济学》杂志的执行编审，曾任劳动经济学学会主席。

    拉齐尔教授是人力资源管理领域中的一位富有深厚洞察力的领袖人物。在这本名为《人事管理经济学》的新书中，拉齐尔教授明确地回答了下列问题以及其他一些人事管理问题：
　　如何才能招募到最好的员工？
　　企业如何进行裁员？
　　金钱与其他因素相比到底有多重要？
　　什么时候应当对雇员进行考评？如何考评？
　　应当如何建立股票期权计划才能最大限度地发挥其激励作用？培训与雇员的流动之间存在怎
　　样的关系？
　　企业应当对优良的绩效加以奖励或者应当对较差的绩效进行惩罚吗？
　　拉齐尔教授运用独一无二的，即将经济学原理运用于人力资源管理主题的分析方法，把各种人力资源管理制度建立在一个彼此具有有机联系的整体性结构基础之上。阅读完本书以后，你一定会发现，作者对于在传统上缺乏理论支撑和充分论证的那些人力资源管理领域进行了多么深入而详细的分析。

我国正式的人力资源管理专业在高校里的设置相对时间较短，大概在1999年前后。人力资源管理专业的前身大多是劳动经济、心理学以及企业管理、行政管理等相关管理学专业，那些在原来劳动经济学专业的基础上设立的人力资源管理专业就可能遗留在经济学专业里，高校院系专业的调整是很费劲的，因此有的学校采取折中的办法，人力资源管理专业放在经济学院里，但是颁发管理学学位。

这个多容易啊，有那么困难吗？

deltaatfr 发表于 2008-11-12 17:51
人力资源管理一般属于管理专业。在你们学校属于经济学专业，你也只能认命了。你的“非货币薪酬”具体什么意思？激励提升？ 经济学分析需要从边际收益边际成本，劳动供给需求来分析，这是出发点。

不仅仅是这些吧？你也可以试试用信息经济学的方法，效用理论，主观博弈模型，以及比较制度分析等等，好多工具可以用呢！莫非数学基础很差？