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从本文来看,田国强的治校思想=小学教研组组长。虽然其学术水平很高。如果这样执行,肯定能出效果的。其实,无论什么理论,只要真正执行,没有不出效果的。即使一个很笨的思路。在中国,关键是执行的情况,很多时候是制度有,但打1%的折扣执行。社会主义公有制的弊端就在这里。如果大家都遵守制度,哪怕这个制度很差,也会比自由行动要好。但是,由于差的公共制度没有人遵守、而又没有设计出好的制度来,所以实行自由化的制度才成为最合理的选择。


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