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1.今天你阅读到的有价值的全文内容链接
90后历史教师魏祺:我告诫学生永远不要滑向反智主义
http://news.ifeng.com/a/20160712/49339662_0.shtml
2.今天你阅读到的有价值的内容段落摘录
凤凰历史:你对中学历史教育的改进有哪些希望?
魏祺:我希望的是能高中尽量引进开放性资源。我觉得你们媒体特别好的一点是开始关注中国的基础教育了,因为这是初中高中这六年是他们人格提升期,这六年,老师的行为和他所学的知识,有可能对他一辈子奠定一个真正的价值观基础。
而且还有一点,就是我觉得高中老师不应该放弃继续学习,高中老师跟大学老师一个巨大的区别就是放弃研究精神了,很多高中老师就停在课标,还有课本,还有教参上,他除了看教参真的什么书都不看,这非常普遍,那不是开玩笑的。我觉得这样的话你会给学生教成什么样?学生为什么听你讲课,你讲的话书本都有,我照着看不就行了?历史教师如果要是放弃继续学习,是非常危险的事。
3.今天你阅读到的有价值信息的自我思考点评感想
这是一个90后的小伙子,个人觉得思想很有深度,可能是说的一些话正好跟我产生了共鸣吧,例如他说现代人习惯是屏幕对屏幕,一旦面对面,可能就紧张,说话不符合逻辑。个人属于敲字聊天反映很快,但是一旦面对面总是有种嘴跟不上脑袋的感觉。例如他说考试制度按点给分,致使很多学生不会连词成句,只会蹦词。不仅是历史,我总是在记忆任何东西的过程中按照老方法记关键词,可是真正用到的时候没办法将关键词串联形成完整的内容。我想跟我一样的人应该还有一些,也不能否定未来会不会继续“培养”出这样的孩子,虽然部分属于个人能力的体现,但仍需要老师、家庭、社会的帮助。在谈学生思维时,魏祺认为在面对历史,在人与人的交流时,都应该保持一个理性的思维。我想运用到当下的大国关系依然成立,理性的看待两国的政治,经济,军事。学习历史,要有世界性眼光,历史本就是空间与时间的交织,所以一定将眼界放开。
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1.5~~~~
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94.5~~~~嘿嘿~~~
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