研究生和大学生相比，除了多读几年书，多了什么？

steinback 发表于 2009-7-26 12:57
工作了你就懂了。多了很多，同样的工作，薪水高，而且可以得到一个不错的工作环境，可以做花瓶，不用做什么工。在于能力..也就那样。
还很年轻啊你....

呵呵，这个观点很功利啊

10# 远缘圆
（1）是的。团队的建设几乎是必然的。就个人而言，1天只有24个小时；所以，完成一个团队或组织的目标，比一个人孤军奋战更有效率。因此，一般而言，工作的前3-6年，每个成功的个体，都必须使自己成为本专业或某个领域中的专业人士/最好的杰出的那种；之后的3-6年，则考虑自身的前途；继续做资深的专业人士，还是做领导，呵呵~~ 这个选择有大学问啊，一般而言，不同气质、血型、人格或其他，会使一个人在不同的工作阶段，选择做“领导者”还是“被领导者”。
（2）就个人所见而言，能够做杰出的专业人士，往往不必然地成为team leader，呵呵，根据管理学的彼得原理，绝大多数的组织或团队或企业或机构中相对固定或稳定的领导者/尤其是中层，都是不合格/与其职位最佳要求不匹配的。（其实我本人也是如此，2001年以后所带的团队磨合实在痛苦，一般表现是干活不积极，要待遇的时候眼睛比金鱼还大，很难平衡。而2001年以前的团队则要轻松的多。那时，我们都还很年轻时，竞争其实很激烈。在我所经历的组织和团队里，几乎没有211名校以外教育背景的；大概因为领导是专升本上来的，他接近“病态”地偏好名校毕业的学生，所以我们占了很大便宜，哈哈~~当然，过于著名BD不在其列，因为未明湖畔的演说家和思想者，往往不太善于或愿意与他人合作，而做领导就差得更远了；那时候我们都20多岁，谁会让一个任性的小孩子来领导自己呢，呵呵~~）
（3）综上，选择做“领导者”还是“被领导者”？必要而充分的条件是：在主业的领域里成为最杰出的之一，这样做leader就有基础和条件；此外，一个比较优势是：当他人懒惰的时候，你要勤奋。当他人沾沾自喜的时候，你要审慎并保持理性。这样，在上级领导眼中，你必然脱颖而出，并且，好的印象在漫长的岁月里都不会磨灭——除非你像我在2009年带的这个几个实习生一样，几乎天天找麻烦，并且在各位领导之间创造性地跳来跳去，说三道四，呵呵——所以，即使是目前，各种机会相对稀缺的时代，具有专业能力，勤奋，团队的口碑又好；这样的人，必然会在30岁上下，成为一个机构或企业的中层领导。当然，要走到更高的位置上；需要一些天赋和运气了；后者则是我本人所实在不具备的，所以没有更好的意见分享给楼主了。希望我的建议对你的人生抉择有所裨益~~

冷暖自知~不好归类~

应该问问失去了什么

个人感觉：3年好工作+大学毕业 〉 3年读研+大学毕业 〉 3年不好的工作+大学毕业

呵呵！回答这个问题，也许对于已经毕业了的人来说，可能会更有感触！

三年读研，可以说是人生层次在大学基础上的又一次质的提升。四年大学时光，一个人会有脱胎换骨的感觉。三年读研生涯，虽然达不到四年大学那样层次提升得高，但也是一次个人价值的质的提升。

这种提升，首先表现为专业知识和科研能力的提升。一个人的知识层次提升了，对于事情的看法和处理态度就会不同。

其次这种提升，还表现为做事能力的提高。通过科研训练，往往同时训练了处理事情的能力。比如，通过参与课题研究，就能够体会到课题组的团队合作的重要性，也能体会到课题组负责人在宏观把握、人际协调与沟通、课题进度、不同课题组成员间的矛盾协调等方面的能力，这是训练人领导能力的一种身教。在科研训练中，每个人都会发现处理事情的综合把握能力，如果把硕士论文看做一个项目的话，每个人在这个过程中就会受到全面的训练。

其他方面的还有很多。大家补充。

看对势，做对事，跟对人！---三年里做到了，跟本科生将有天壤之别。
嘿嘿~~~

[biggrin][biggrin]

小白鼠 发表于 2009-7-26 12:46
如人饮水，冷暖自知

哈哈。。。小白班主，超级喜欢你的图片，那只老鼠真可爱！

楚王爱细腰，宫中多饿死。研究生那么多，这是中国教肓催生的产物。但是另一方面，水涨船高。打个比方，在某部队机关，99%的都是党员，你不是，你会积极的向党员靠拢。