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江西理工大学特色专业介绍_电子信息科学与技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向
一、专业基本情况
1、专业简介
电子信息科学与技术专业创办于2003年，本专业的人才培养具有基础扎实、知识面宽、适应性强、发展全面的特点。是一门集物理学、电子科学与技术、通信与信号及计算机科学技术于一体的交叉学科，具有宽口径和理工结合的特色。经过多年人才培养实践，本专业现已初步形成以嵌入式系统开发与设计为应用型人才培养主要方向，以通信与信号处理以及电磁场微波为学术型人才培养主要方向的人才培养模式。
2、培养目标
本专业培养具有电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究的初步训练,能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产管理工作的高级人才。
3、培养理念
本专业以理工结合为特色、集电子电路、通信和计算机科学技术为一体。培养的学生具有基础牢靠、理论清晰、动手能力强等特色。
4、培养要求
本专业学生主要学习电子信息科学与技术的基本理论和技术,受到科学实验与科学思维的训练,具有扎实的数学、物理学和计算机基础知识，具有本学科及跨学科的应用
研究与技术开发的基本能力。
毕业生应获得以下知识、能力与素质 ：
1.掌握数学、物理学等方面的基本理论和基本知识。
2.掌握电子科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法。
3.了解相近专业的一般原理和知识。
4.了解国家电子信息产业政策。
5.了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况。
6.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的技术设计、归纳、整理、分析实验结果、撰写论文、参加学术交流的能力。
5、学制及授予学位 本科四年，理学学士
6、就业前景
本专业主要应用于网络工程、通信、网络与信息安全、软件工程等多个热门领域。学生毕业后可以到信息产业、财政、金融、邮电、电子制造产业从事软件工程、通信技术、计算机网络系统和信息安全从事技术工作、或进一步读研深造。
7、主要课程（包括学科基础课程、专业核心课程、专业特色课程）
1.学科基础课：高等数学(一) 高等数学(二) 线性代数 概率统计 复变函数与积分变换 计算机高级语言C(B)力学(B) 热学(B)电磁学(B)光学(B) 电路(A) 模拟电子技术 数字电子技术 基础物理实验 专业实验。
2.专业核心课程:信号与系统(A) 数字信号处理(A) 通信原理(B) 电磁场理论 单片机原理及应用 数学物理方法(A)。
3.专业特色课程: SOPC/EDA 嵌入式系统及应用 C++程序设计(B)Visual Basic与数据库技术 MATLAB程序设计 模式识别 传感器及信号处理 数字图像处理(A) 信息光学 原子物理学(A)高频电路原理与分析 光电子技术 微波技术。
8、学分要求
规定毕业总学分： 178.5 学分(含实践教学)
综合素质: 5 学分
校级公选课: 3 学分
集中实践教学: 28 学分
通识教育课程: 44 学分
学科基础课程: 47.5 学分
专业核心课程: 23.5 学分
专业特色课程: 27.5 学分
9、集中性实践教学环节安排
| 开课学期 | 课程名称 | 周学时 | 学分 | 课程性质 | 课程类别 |
| 1 | 军事技能训练(2) | +2 | 2 | 公共必修课 | 实践环节类 |
| 4 | 认识实习(1) | +1 | 1 | 专业必修课 | 实践环节类 |
| 5 | 数字滤波器的设计课程设计 | +2 | 2 | 专业必修课 | 实践环节类 |
| 6 | 生产实习(3) | +3 | 3 | 专业必修课 | 实践环节类 |
| 7 | 电子电路设计与制作课程设计 | +3 | 3 | 专业必修课 | 实践环节类 |
| 8 | 毕业设计(13) | +12 | 12 | 专业必修课 | 实践环节类 |
| 8 | 毕业实习(2) | +3 | 3 | 专业必修课 | 实践环节类 |
赣州市
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