|
1.今天你阅读到的有价值的全文内容链接
在哈佛,本科教育的重心并非知识的获取,而是获取知识的方法http://www.thepaper.cn/newsDetail_forward_1617261
2.今天你阅读到的有价值的内容段落摘录
30年前,哈佛“核心课程”的设计者亨利·罗索夫斯对于“何谓一个受过良好教养的人”有着明晰的界定:能清晰而有效地思考和写作;在某些知识领域具有较高的成就;对宇宙、社会及人类自身有深邃的理解;勤于思考伦理道德问题,具有明智的判断力和抉择力;具有丰富的生活经验,对于世界各种文化及时代有深刻的认识。
3.今天你阅读到的有价值信息的自我思考点评感想
我记得微信里有一次讲到北京一个新闻学院的院长在带儿子在美国生活的几年,从小学开始孩子就开始不停的找资料,去为主题翻书,等他到了小学五年级时已经像中国的大学研究生一样写论文。做父亲的很惊讶。我们只是讲美国中学生数学不如我们如何如何,却不知美国的学生在形成观点是怎样的一个过程。我们上大学的目的是怎么样的呢?中学校长是这么讲的,只是为了找个好工作,找个漂亮老婆。鼓掌。。其实哪里知道去寻找什么大学的精神呢?上了清华北大的人,接触论坛多一点,发言多一点。多数人不知到大学为如何。现在才明白什么叫少年强则国强。。还是让少年多明白一点该如何学习吧。很可惜,这个问题肯定是没人去想它。
4.昨日你阅读的时间量
0.5小时
5.你参与活动至今的总时间量
75小时
|