楼主: arthistory4
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arthistory4 在职认证  发表于 2009-8-16 23:39:02 |AI写论文

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陈万雄   商务印书馆[香港]有限公司董事总经理兼总编辑



   大学生的增加,质素不必然趋于平庸。因为大学生的增加,而变得平庸,
这不是文明的进步,而是文明的退化。时至今日,大学生仍然是社会的精英,
仍然被视为人类文化知识的主要传承者,我们对其阅读的要求,自有相当的
期许。

   大学时代是奠定较全面知识基础、培育健全人格的最关键时期。大学教育
的重心,不在专业的训练,尤其不在职业的训练。丰富的知识、人文素养、系
统的分析能力,开发思辨潜能,应该是大学生最殷切的追求,也是他们最主要
的阅读取向。

   大学与现社会的关系,学校如是,学生个人如是,最好不即不离。不离,
则根底里保持对世事的关心;不即,则不事事混迹其间,留有空间和时间,理
想的觉醒、情怀的洋溢,才得以彰显。大学时代的阅读,也当如此。不可太拘
于功利,随大潮沉浮,惟时是尚。但又要关注富时代性和现代意义的著作,有
助于认识当前世界和人生。阅读要有主见。视野阅读、深度阅读,是要自我训
练的,也是确实可以培育的。

   专科攻读,选好好修科,足矣。平日应尽情地广泛阅读。真正的专业训练,
是在大学以上。我个人的经验,人生路上,做人处事决断得当,更多依赖的,
是丰富的常识和综合的思考能力。哲学、历史、社会、经济等读物,在求真;
道德伦理、宗教等读物,在求善;艺术、文学等读物,在求美。真、善、美是
人文学养的三大要素,不能偏废,有一定基础,乃成就作人为学的稳固的立体
支架,可抵风吹雨打。所荐书中,就包括了这三个方面的代表作。另外,人文
学科类图书较多,不是处于个人偏爱。一个完整的大学生,应具相当的人文学
养。不管所修专业是什么,只要是人,就要对“人文化成”的人类社会有相当的
认识,何况是社会的精英。在滔滔重商工、轻文理的时潮中,提倡人文学养,
不无要补补课的意味。多点人文学养,会发觉,活的更有趣味。

   人类文化,是千万年、亿万人的知识智能涓涓挹注而成的。经典图书,是
浪淘尽的人类知识智能的精华。能力所及时间许可,多读点经典,有如吸收日
月精华,会智能大增。中国人更幸运,虽略有困难,但只要用点功夫,就可以
直读原典。这无异于与生活在千百年前的贤哲促膝对话,太神奇了。近代如章
太炎、王国维、梁启超、鲁迅、胡适、朱自清、钱穆等著名学者都为大学生、
年轻人开列过推荐书目。无一例外,他们都选上不少中国的经典,自有其共识
和理由。现今我们很难达到他们的要求,能读这样多的古典著作。趁暑假,读
它一二古典,也是一个开始。《孙子兵法》、《论语》相信是最具广泛兴趣和
时潮所趋的古典了。

   学贯中西,是现代型大学生的基本要求。十一本推荐图书,难以作中外同类
同等的匹配,但可视为整体的组合。譬如读《红楼梦》,不仅这是中国最重要
的文学小说,透过它,足以掀动文学的心灵,一窥文学的堂奥。其它类推。



              原载【读书·2002年第8期·炎炎夏读99(续)·推荐者说明】


陈万雄   商务印书馆[香港]有限公司董事总经理兼总编辑



   大学生的增加,质素不必然趋于平庸。因为大学生的增加,而变得平庸,
这不是文明的进步,而是文明的退化。时至今日,大学生仍然是社会的精英,
仍然被视为人类文化知识的主要传承者,我们对其阅读的要求,自有相当的
期许。

   大学时代是奠定较全面知识基础、培育健全人格的最关键时期。大学教育
的重心,不在专业的训练,尤其不在职业的训练。丰富的知识、人文素养、系
统的分析能力,开发思辨潜能,应该是大学生最殷切的追求,也是他们最主要
的阅读取向。

   大学与现社会的关系,学校如是,学生个人如是,最好不即不离。不离,
则根底里保持对世事的关心;不即,则不事事混迹其间,留有空间和时间,理
想的觉醒、情怀的洋溢,才得以彰显。大学时代的阅读,也当如此。不可太拘
于功利,随大潮沉浮,惟时是尚。但又要关注富时代性和现代意义的著作,有
助于认识当前世界和人生。阅读要有主见。视野阅读、深度阅读,是要自我训
练的,也是确实可以培育的。

   专科攻读,选好好修科,足矣。平日应尽情地广泛阅读。真正的专业训练,
是在大学以上。我个人的经验,人生路上,做人处事决断得当,更多依赖的,
是丰富的常识和综合的思考能力。哲学、历史、社会、经济等读物,在求真;
道德伦理、宗教等读物,在求善;艺术、文学等读物,在求美。真、善、美是
人文学养的三大要素,不能偏废,有一定基础,乃成就作人为学的稳固的立体
支架,可抵风吹雨打。所荐书中,就包括了这三个方面的代表作。另外,人文
学科类图书较多,不是处于个人偏爱。一个完整的大学生,应具相当的人文学
养。不管所修专业是什么,只要是人,就要对“人文化成”的人类社会有相当的
认识,何况是社会的精英。在滔滔重商工、轻文理的时潮中,提倡人文学养,
不无要补补课的意味。多点人文学养,会发觉,活的更有趣味。

   人类文化,是千万年、亿万人的知识智能涓涓挹注而成的。经典图书,是
浪淘尽的人类知识智能的精华。能力所及时间许可,多读点经典,有如吸收日
月精华,会智能大增。中国人更幸运,虽略有困难,但只要用点功夫,就可以
直读原典。这无异于与生活在千百年前的贤哲促膝对话,太神奇了。近代如章
太炎、王国维、梁启超、鲁迅、胡适、朱自清、钱穆等著名学者都为大学生、
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   学贯中西,是现代型大学生的基本要求。十一本推荐图书,难以作中外同类
同等的匹配,但可视为整体的组合。譬如读《红楼梦》,不仅这是中国最重要
的文学小说,透过它,足以掀动文学的心灵,一窥文学的堂奥。其它类推。



              原载【读书·2002年第8期·炎炎夏读99(续)·推荐者说明】
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