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主要培养具有良好思想道德修养，具备较高的特殊教育理论素质和实践能力的教学、科研、管理和社区工作等方面的专门人才，为各级各类特殊学校、特殊教育科研机构、残障人士福利机构、特殊教育管理机构和社区输送高级专门人才。

主要课程：人体解剖生理学、普通心理学、教育原理、教育统计学、发展心理学、课程与教育学论、教育管理学、德育原理、特殊教育学、特殊教育史、特殊儿童医学基础、特殊儿童全纳教育、特殊教育社会工作、特殊儿童早期干预、特殊儿童测量与评估、特殊教育课程与教学、特殊儿童康复学、特殊(听觉障碍、视觉障碍、智力障碍)儿童心理学、中国手语、中国盲文、音乐欣赏、美术概论、特殊教育实务、特殊教育卫生学、特殊教育管理、特殊学校学科(语文、数学)教育等。

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