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广西幼儿师范高等专科学校特色专业介绍_音乐教育（音乐教育方向、音乐表演方向_专业课程介绍_专业排名_就业方向
教学介绍：
本专业有专业教师17名，其中副高职称11名，大部分教师都通过了音乐学研究生班主要课程的学习。在学校的音乐教育中，担任所有的音乐课程，积蓄了雄厚的基础，形成了注重音乐教学质量、强化音乐基础课目，坚持严格训练、勤于艺术实践，具备全面音乐修养的优良学风与教学传统。
他们是一支有着高度的责任感、无私奉献和团结拼搏精神的高素质、高水平的师资队伍。他们不仅有行之有效的教学方法，同时有丰富的舞台表演经验，在广西教育界、艺术界具有较高的声望。参编了广西小学音乐教科书，在广西小学普遍使用，他们的表演、创作及科研论文在国家级、省级和市级的各级各类比赛中获奖、发表。他们训练的合唱团，在参加全区的比赛中多次获一等奖。他们指导众多的学生在全区各项音乐比赛中，也频频获奖，大批的学生通过了钢琴考级较高的级别。
广西幼儿师范高等专科学校的音乐教育专业，一贯秉承精英教学的传统，努力确保培养质量，教育得法，管理规范，教风严谨，学风优良，培养的学生智能结构合理，发展后劲充足，深受用人单位好评。
专业培养目标：培养具有高尚的道德情操和优良思想品德、能适应小学音乐教育改革和发展需要的、具备一定小学音乐教育理论水平和教学能力、掌握音乐表演基本理论和表演、教学基本技能及艺术实践知识的高等技术应用型人才。
专业核心能力：具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力；具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力；具备一定的音乐教育科研能力。
专业核心课程：乐理、视唱练耳、声乐、钢琴（含中外器乐）、和声基础、中外音乐史与音乐欣赏、合唱指挥、歌曲写作、曲式分析、艺术概论、舞台表演、舞蹈、教育学、心理学、小学音乐教学研究、现代教育技术等。主要实践环节有：毕业实习、采风、艺术实践（展演）、就业指导、毕业设计（论文、音乐会）。
就业面向：
1、小学、中学以及艺术院校音乐教师；
2、专业文艺团体演奏/唱员、创作员；
3、社会儿童艺术培训机构、青少年宫、儿童之家的音乐教师、辅导员；
4、各地市县行政、企、事业单位文化局、文化站、基层厂矿企业工会及相关部门、机构的管理者、辅导员以及文艺演出、比赛等活动的组织者。
北京市
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