16岁尖子生26刀刺死班主任！“我把你爸爸杀了”，背后元凶竟是……

人们常说：“严师出高徒”，现实真的如此吗？我看未必！严师对学生要求苛刻，有时候适得其反，教书和育人是两码事，成绩好的学生期望他考个好大学没错，其中也可能夹杂着老师的私心，考上一个重点大学老师会有相应奖励，对于那些成绩不好的“差生”，可能得到的更多是鄙视和嘲笑，其实老师应该摆正自己的心态，学生成绩好坏，跟遗传和智商有关，成绩好未必有出息，差生以后未必会比所谓的优等生混的差，一颗平常心对待就好！不要重视某一个，也不要轻视某一个！

令人悲痛，教育令人唏嘘不已！

这些孩子的问题，有他们家庭问题的影子。

从娘胎里就开始说教育，要如何如何赢在起跑线，却缺乏最本质的思想道德教育，最重要是怎么做人！

又是一个悲剧，教育到底肿么了？

主要是老师家长规劝性质的给孩子规划未来，孩子多少会反感。但是就现状来看老师和家长的规划又是最“利于”孩子的。孩子不懂，等大了，被社会“熏陶感染”了，才会“懂”。所以这样的悲剧不仅仅是师生之间的问题，还有很多复杂的因素在里面，而且不是现在有，我国有，哪都有。关键是和孩子对等的沟通。我们的学生往往缺乏选择权，缺乏平等沟通的权利，很难得到尊重。大部分只会告诉孩子”你还小，懂什么“”你长大了就会懂“。这是一种不尊重。但是这种不尊重是因为家长老师的生活经历告诉他们怎么走才对的，这是一种经验，是希望孩子少走弯路。总之，家庭，老师，孩子，环境，孩子成长路上太多因素影响。内生性太强。。。悲剧不是一天酿造的。

又是一个悲剧，家庭教育很是重要啊。

今天听到一句话很有感触。情商教育其实比智商教育更重要，大多数的智商其实都差不多，决定事情成败的，往往的情商

这个悲剧实在惨痛，令人唏嘘不已

教育的悲哀。。