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第9分章 与现行经济模式的根本区别
【88:4.12.9.9】
第2节 政治经济学与西方经济学最大的不同（2）（有删节）
【88:4.12.9.9.2】
2.4 如何认识到政治经济学与西方经济学的最大不同？
2.4.1 对西方经济学的学习
因2009年12月已报考经济学博士，需要在2010年3月中旬考试，所以从2010年元旦开始学习西方经济学。
备考期间，认真、专注地学习了最经典的《西方经济学》教材，阅读、参考、浏览了数十本西方经济学经典的、著名的教材和著作，包括当时能搜集到的所有流行教材。
【到3月13日考试，只有大约70天的时间，其中还需要抽出一部分时间复习英语，所以只有尽可能全神贯注，紧张高效。】
这段时间对西方经济学的学习，取得许多收获。
2.4.2 抽时间学习政治经济学的原因
【1】2010年2月中下旬，紧张地学习、研究西方经济学之时，考虑抽一点时间看一下政治经济学。这是为了准备万一的复试，也是为了对比中国的政治经济学与西方经济学的差异，加深对西方经济学的理解，更是为了解答学习西方经济学过程中产生的一些问题和疑问。
【2】因为如果初试过关，紧接着的复试需要考核政治经济学，所以需要适当准备。
【3】2010年2月中下旬专注学习西方经济学时，学习到一定程度，去思考西方经济学一些根本问题，对其中不少内容存有疑问，觉得有不少方面待澄清，有些方面与自己对社会、对经济的观察和理解不同。所以格外注意不同观点，尤其是《西方经济学》中高鸿业所写的各章结束语。
因为有许多的思考没有答案，有许多的问题没有解决，所以想到抽一点时间看看政治经济学，作为参考。希望通过学习和比较，找到问题答案。
【4】学习政治经济学有一个重要的目标，是希望找到对学习西方经济学有帮助的东西。
学习政治经济学，具体一些说，也是为了弄清楚西方经济学中关于总供给和总需求的不清晰之处。希望通过对比西方经济学和政治经济学，研究二者各自的优势和不足，对比各自的相关表述，能够使供给和需求之间的关系更加清晰。
【5】学习政治经济学，还有一个重要原因。经过一个多月学习，大致看完西方经济学主要内容，却对其中一些最基本的内容产生一些疑问和不解，教材中无确切解答，想到应看看政治经济学，从中寻找一下答案。考虑政治经济学与西方经济学当世并立，既然存在，必然有存在的特殊意义，其中必然有西方经济学所不具有的精华内容。西方经济学解决不了的问题、解答不了的问题，或许可以从政治经济学中得到启发。作者考虑，政治经济学和西方经济学的内容或许是互相补充的。（即使相互之间有对立的内容，即使相互批判，也不会无的放矢，至少也会给人一定的启示。）
【6】所以在2010年2月中下旬的几天中，合计抽出大约一天多的时间，简略地浏览、翻阅了逄锦聚主编的新版《政治经济学》。
同时，浏览了其他几种政治经济学教材，包括早期教材和国外教材；翻阅了建国后早期出版的几本政治经济学专著，还对比查阅了《资本论》等原著进行比较。
虽然学习时间很短，但是非常认真地阅读了《政治经济学》一些非常重要的章节。仔细研读之后，果然从政治经济学中发现了一些有价值的内容，发现了一些作者想找的东西。
2.4.3 意识到政治经济学与西方经济学的最大不同
【1】因为刚学习过西方经济学，回头看政治经济学，阅读过《政治经济学》的重点章节和主要内容后，作者几乎立即注意到并意识到，西方经济学与政治经济学的最大不同，在于供给与需求，以及供需平衡的不同处理。认识到政治经济学中实际存在着一个潜在的、未完全清晰明示的原理，是以生产能力为约束和边界供应产品，满足需求，并实现（供需）平衡。
【这里所说的西方经济学与政治经济学的最大不同，是经济学意义上的不同，而不是政治意义上的不同。（从政治角度看，有的人可能会得出其他答案。）】
能看出、发现政治经济学与西方经济学的最大区别，自然也会认识到这是政治经济学潜在的最大优势，也是社会主义潜在的最大优势。
【这个时期抽时间学习政治经济学，最重要的收获就是从政治经济学的内容中领悟到政治经济学与西方经济学的最大区别和最重要区别。这个收获对未来是非常重要、非常必要的。】
在读出、悟到社会主义（政治经济学）与资本主义（西方经济学）潜在的最大差异后，作者归纳、总结出政治经济学和社会主义实际可以“以供给为边界”的结论。相应地，得出西方经济学和资本主义实际“以（有效）需求为边界”的结论。
【就是政治经济学是以供给能力（生产能力）为边界，西方经济学是以（有效）需求为约束。】
这些结论虽然简单，却极其重要，对未来具有重大意义。
【对比学习政治经济学与西方经济学，才能更深入、更全面、更深刻地理解和发展人类社会的经济学。】
【2】政治经济学中并没有“以供给为边界”这样明确的表述，西方经济学更没有“以（有效）需求为边界”这样的阐述。
从政治经济学与西方经济学中得出一些极其重要的结论，是因为当时在对比着研究学习，而且已具有西方经济学基础，是带着对西方经济学的一些重要疑问去研读政治经济学，所以简单浏览政治经济学后，立即就得出了非常重要的结论。
这并不奇怪。有些人可能看一生也没有看出来。有的人因为积累和机缘，只需看一瞬就能领悟。
2010年初学习西方经济学和政治经济学时，都是带着疑问去看的。当时就没有拘于现有的理论。虽然学习中对很多西方经济学内容很赞赏，却根本没有把西方经济学的一些基本内容奉为经典，视为不可更改的真理。
当时考虑的不仅是学习，更是借鉴和发展。考虑的是能否从中找到需要的东西。考虑的是如何做到最合理，做到最好。
【在2010年2月下旬、3月上旬，已经有很多感想，有很多深入的认识。那时，在许多方面实际已经有后来很多思想的萌芽。在2月下旬，当时曾放下学习和备考，去做一些研究工作，甚至独自去推导一些经济方程，来说明和阐释一些经济学问题。3月初，曾得出一些理论结果。可是不久后查询发现，几位世界著名的经济学家在若干年前就已取得了这些成果。】
2.4.4 政治经济学的价值
【1】2010年2月去看政治经济学时，是带着学习西方经济学时的疑问看的。是想从政治经济学中寻找答案，寻找有价值的内容。
当时看政治经济学，先行浏览，略过一些可能需要进一步完善的内容，粗略看一些可能有多重解读的内容，重点研读一些与现实联系紧密、可能有价值的内容。作者很快发现，虽然政治经济学有不少内容需要与时俱进，但是其中有非常多极其有价值的东西。认真研读，会发现，政治经济学立论的基础要比西方经济学立论的基础高许多。西方经济学虽然在内容上、在技术上看上去更完善、更完备，但是政治经济学在视野上、在目标上更宏大、更崇高。具体地说，作者此次对比学习，在粗略地翻阅政治经济学之后，认识到政治经济学中具有真理性的内容一点不比西方经济学少，实际上要多得多。这是作者过去没有真正领悟到和认识到的。这对作者是超出想象的。
【2】在浏览政治经济学的过程中，作者意识到，政治经济学中的真理成分一点不比西方经济学少，甚至在有些方面更合理、更正确。政治经济学中潜在的真理性实际更多一些。不过，也存在不少需要舍弃和改进的东西。
【3】通过学习政治经济学，发现了政治经济学与西方经济学的最大区别，认识到二者在纯经济理论上的最大交集和最主要的观点不同。并且意识到政治经济学中也有不少真正有价值的内容，甚至其中某些部分的真理性不低于西方经济学。但是，政治经济学某些部分的表述并不准确，没有完全用现在的经济学思维体现出来，所以，部分因此，政治经济学被西方误读。
有些东西，过去的人们没有认识；有些东西，被当代的人们忽略了。过去没有认识，部分是因为缺少条件，部分是因为思想局限。
2.4.5 过去对政治经济学的接触和学习
作者实际在初高中和大学本科时期学习哲学和政治理论课时，就接触过政治经济学，其中涉及到一些政治经济学的原理和内容。尤其在大学时期，必修课学习过。但是，在早期学习接触政治经济学，认识并不深刻，更多是机械地学习，不可能进行全面、深入的思考，更不可能进行全面、深入的研究。
只有在2010年已经具备西方经济学基础，并且对人类社会的现实已经有了比较全面的认识之后，再学习政治经济学，才可能深刻认识政治经济学。
学习西方经济学和政治经济学之后，有一个体会：不全面、深入地学习和研究西方经济学，不可能真正地理解和弄懂政治经济学，不可能掌握真正的、全面的政治经济学。
【就是说，学习西方经济学是学习政治经济学的必要条件。
对西方经济学，也理应如此。不过，西方经济学界有很多经济学家自认为西方经济学就是真理。即使大厦偏了，也认为是正的。既然如此，就暂且独自美丽吧。总会有清醒过来的一天。】
2.5 以供给为边界与未来经济模式
以供给为边界，认识到这一点极其重要。
认识不到以供给为边界和约束、以生产能力为边界和约束、以服务能力为边界和约束，那么其他一切免谈。
认识不到这一点，任何人都不可能认识到未来经济模式。
2.6 中国经济发展中供给的作用
（2013年1月1日）
在中国的政治经济学教材中，明确说明生产决定消费，社会总供给决定社会总需求。（不过，近些年相关阐述有些向西方经济学靠近。）
【中国还没有清晰地总结出以供给为边界。中国只是在最大的宏观层面认识到社会总供给决定社会总需求。】
中国经济在一定程度上是以供给、以生产能力而不是以需求、以销售量来进行生产，考虑、考量约束。货币可能在一定程度上也是以供给来对应的。中国经济这些年发展比较快，其中也应该有这方面的因素。
中国在过去有过计划经济时代。中国在经济发展中还受着生产决定消费的无形影响。在经济管理和发展经济时，无形地受到供给决定需求的影响。
（第二部分，完）
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