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做一个教学类课题研究，是关于《统计学原理》教学方法的，在此做一个简单调查：
学习过或了解统计学原理的坛友，你们觉得
1.在统计学原理课程中使用多媒体教学方式（主要是ppt加上统计软件应用）效果好还是传统板书教学效果好？
2.在统计学原理课程的教学学习中有无必要使用多媒体教学？
3.你们学校在统计学原理课程的教学中是传统板书教学还是多媒体教学方式？
就以上几个问题，欢迎大家参与调查，为感谢大家的支持，凡是参与调查的各位坛友，每个问题给与10论坛币（共计30币）的感谢，也希望版主支持，将感谢金从我账户中直接转给参与调查的朋友，或者各位参与调查回帖时可以发出售帖，我来购买。非常谢谢！！

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关键词：统计学原理 统计软件 软件应用 教学方法 课题研究 统计学原理 软件应用 教学方法 课题研究 多媒体

沙发{:3_42:}

1.讲统计原理显然板书好,软件是教不会的,全靠自己摸索.
2.没有.
3.没有学过统计学原理,不过学的概率论和数理统计,回归分析都是板书教学.

zhuwx 发表于 2010-4-14 02:30
沙发{:3_42:}

1.讲统计原理显然板书好,软件是教不会的,全靠自己摸索.
2.没有.
3.没有学过统计学原理,不过学的概率论和数理统计,回归分析都是板书教学.

非常感谢参与调查！请发个出售帖，30币奉上

非常乐意回答这样的问题，也是我所关注的问题。
1、总的来讲，多媒体教学方式要好些。如果不用多媒体，没有软件操作，那么大量数据的分析如回归分析是很难或不可能完成的，用软件来操作更直观、更方便、更有效；
2、在教学中非常有必要使用多媒体教学；
3、教学中两者都有，现在暂时没有用的也准备申请用。

1. 板书好，便于推导；对于理论课程，抄板书学生注意力也集中点
2.有，我们每周2小时老师讲课，1小时软件
3.讲课过程是传统板书