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雷达卡
以前读过一篇文章，乃出自刘墉之手。它论述的不是读书，却是做学问！他大致的将学者分文三类，一为跟风者，二为跟随者，三为创造者。 跟风者就是那些以天下文章一到抄为座右铭的，毫无主见，谁红捧谁的孔乙己似读书人。如果说有一天，一位当红名人写了本书，告诉他们马是牛生出来的，他们就会附和说，“牛真有能耐啊”。
跟随者指的是，有点想法的，能够从前人那里挖出点东西来卖弄的“专家”。有的人穷其一生研究《红楼梦》并美其名曰“红学”。之后成了专家。有的人行将就木了吧，还在感叹“问天借我五百年，我还没弄懂《易经》呢”我们是不是应该感动呢？为其做学问的精神所感动！对的，人们都这么想，所以《易经》研究者们，在挖得无数稿费之后，也成了专家。死了之后呢，还得了称号！真够光宗耀祖的了！
创造者又是哪一类人呢？上面提到的《红楼梦》、《易经》之创作者都是这类人。他们是真正的伟人和学者。
我看了刘墉的文章之后，来这里发牢骚。是不是也属于跟随者呢？
为了避嫌，我也给自己加了点东西，那就是结合此处，说说读书！
跟风者读书，走马观花，囫囵吞枣。些许记了些故事情节和人名就溜之大吉。稍微长进一点的，就看看百家讲坛、千年论坛什么的。把人家嚼过的东西再拿过来嚼过。现在很多当代的大学生就是这样，为了考试过关，临考之时，拿了一大堆资料就是一顿生吞活剥。
跟随者，不能说是没有定力的。他们能够从众多的书籍中，根据自己的兴趣和志向，做出准确的选择，并终身致力于此。所谓，无冥冥之志，无昭昭之明，无惛惛之事者，无赫赫之功。荀子都说了，读书做学问就要有精诚专一的精神。这下全好了，一个个成了书呆子了。论文书籍倒是没有少些，上刊登报的也不少。可关键是，那是人家的东西，你拿来歪曲误解一通，就是你自个儿的啦？人家生的儿子，你抢过来改个姓，他就是你亲生的啦？不见得吧？
我们应该学习的是第三种读书方法，那就是创造者的读书方法。这里以马克思为例吧。马克思的勤奋是众所周知的。他创造的革命无产阶级的思想体系赢得了世界历史性的意义。他的《资本论》对资本主义进行了彻底的批判马克思认识到了经济过程的动态性，并预见到了经济周期的存在，而且发展了关于经济活动的封闭理论。他同时还是第一个将经济和历史联系在一起的经济学家，而《资本论》就是他这种创举的体现。他的这本论著，以及他所有的思想，都来自于他对前人先进学说的吸收，他不仅有“拿来”，他还有创造。他读书，是博采众议、集众贤之所长，并在其中注入了自己的思想。有句话叫，站在巨人的肩膀上，看世界。读书其实也是这个道理。
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