郭斌简介_研究领域_学术成果_西南财经大学统计学院副教授-教师点评

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郭斌

教师照片
教师名称	郭斌
工作单位1（学校）	西南财经大学
工作单位2（院系）	统计学院
郭斌主要研究领域	高维数据的假设检验高维时间序列的降维时空数据
职称	副教授
职务	系主任
郭斌简介	教育背景 2010.9-2015.7 北京大学光华管理学院统计学专业经济学博士 2007.9-2010.6 四川大学数学学院概率论与数理统计专业理学学士 2005.9-2007.6 四川大学高分子科学与工程学院学术成果 1.Guo, B. and Chen, S. X. (2016). Tests for High Dimensional Generalized Linear Models. Journal of the Royal Statistical Society, Series B, 78, 1079-1102 2.Chang, J., Guo, B. and Yao, Q. (2015). High Dimensional Stochastic Regression with Latent Factors, Endogeneity and Nonlinearity. Journal of Econometrics, 189, 297--312. 3.Liang, X., Zou, T., Guo, B., Li S., Zhang, H. Z, Zhang, S. Y., Huang, H. and Chen S. X. (2015).Assessing Beijing's PM2.5 Pollution: Severity, Weather Impact,APEC and Winter Heating. Proceedings of the Royal Society A:Mathematical, Physical and Engineering Science. 高维两总体协方差矩阵相等检验及其探测边界研究，2017/01-2019/12，青年科学基金项目
郭斌代表性学术成果	1.Guo, B. and Chen, S. X. (2016). Tests for High Dimensional Generalized Linear Models. Journal of the Royal Statistical Society, Series B, 78, 1079-1102 2.Chang, J., Guo, B. and Yao, Q. (2015). High Dimensional Stochastic Regression with Latent Factors, Endogeneity and Nonlinearity. Journal of Econometrics, 189, 297--312. 3.Liang, X., Zou, T., Guo, B., Li S., Zhang, H. Z, Zhang, S. Y., Huang, H. and Chen S. X. (2015).Assessing Beijing's PM2.5 Pollution: Severity, Weather Impact,APEC and Winter Heating. Proceedings of the Royal Society A:Mathematical, Physical and Engineering Science.
上传时间	2019-4-27 09:16
更新时间	2019-4-29 11:51
会员评论
xhboke	xhboke发表于:2021-12-17 15:40 讲课是否有帮助：受益匪浅课程难易程度：一般讲课风格：细致认真思维清晰度：非常清晰启发性：醍醐灌顶是否有趣：非常有趣互动程度：非常活跃对于很复杂的问题和模型，郭老师以一种普通人也能听懂的细致讲解让学生能够清晰而全面地了解这一知识。在课程开始时学生一般不会产生畏难情绪，每一个知识点讲完他都会停下来问问学生听懂了没，如果大家皱眉头他就会再大致讲一遍，是一个非常认真负责的老师，平时话不多，但是句句是干货，而且非常关心我们。上他的课可以学到很多有用的东西
HIYANSHU	HIYANSHU发表于:2019-5-24 16:42 讲课是否有帮助：受益匪浅课程难易程度：一般讲课风格：细致认真思维清晰度：清晰启发性：很有启发是否有趣：比较有趣互动程度：一般对于很复杂的问题和模型，郭老师以一种普通人也能听懂的细致讲解让学生能够清晰而全面地了解这一知识。在课程开始时学生一般不会产生畏难情绪，每一个知识点讲完他都会停下来问问学生听懂了没，如果大家皱眉头他就会再大致讲一遍，是一个非常认真负责的老师，平时话不多，但是句句是干货，而且非常关心我们。上他的课可以学到很多有用的东西
huanglianqin	huanglianqin发表于:2019-5-7 23:30 讲课是否有帮助：较有帮助课程难易程度：很难讲课风格：严谨思维清晰度：一般启发性：很有启发是否有趣：一般互动程度：活跃优秀的老师
猛犸象在树上	猛犸象在树上发表于:2019-5-7 10:42 讲课是否有帮助：受益匪浅课程难易程度：很难讲课风格：诙谐幽默思维清晰度：非常清晰启发性：醍醐灌顶是否有趣：非常有趣互动程度：一言堂哈哈哈
ddddd828	ddddd828发表于:2019-5-6 23:53 讲课是否有帮助：较有帮助课程难易程度：容易讲课风格：细致认真思维清晰度：清晰启发性：一般是否有趣：比较有趣互动程度：一言堂郭老师以一种普通人也能听懂的细致讲解让学生能够清晰而全面地了解这一知识。在课程开始时学生一般不会产生畏难情绪，每一个知识点讲完他都会停下来问问学生听懂了没，如果大家皱眉头他就会再大致讲一遍，是一个非常认真负责的老师，平时话不多，但是句句是干货，而且非常关心我们。上他的课可以学到很多有用的东西
叫啥名字	叫啥名字发表于:2019-5-5 20:47 讲课是否有帮助：较有帮助课程难易程度：很难讲课风格：严谨思维清晰度：清晰启发性：很有启发是否有趣：一般互动程度：一般看好老师，继续加油
a111111123	a111111123发表于:2019-5-5 13:49 讲课是否有帮助：受益匪浅课程难易程度：容易讲课风格：细致认真思维清晰度：一般启发性：醍醐灌顶是否有趣：非常有趣互动程度：活跃好好好
chenhaotroy	chenhaotroy发表于:2019-5-5 11:40 讲课是否有帮助：毫无帮助课程难易程度：难讲课风格：严谨思维清晰度：不知所云启发性：很有启发是否有趣：一般互动程度：活跃整体还是不错，但有待提高
arem	arem发表于:2019-5-3 21:23 讲课是否有帮助：较有帮助课程难易程度：一般讲课风格：严谨思维清晰度：清晰启发性：一般是否有趣：一般互动程度：活跃可以
IG、sammy	IG、sammy发表于:2019-5-3 13:23 讲课是否有帮助：受益匪浅课程难易程度：一般讲课风格：深入浅出思维清晰度：清晰启发性：很有启发是否有趣：非常有趣互动程度：活跃老师非常厉害
liuyanni1994	liuyanni1994发表于:2019-5-2 12:22 讲课是否有帮助：受益匪浅课程难易程度：容易讲课风格：细致认真思维清晰度：清晰启发性：醍醐灌顶是否有趣：非常有趣互动程度：活跃很好
王景瑞	王景瑞发表于:2019-4-30 10:13 讲课是否有帮助：毫无帮助课程难易程度：很难讲课风格：诙谐幽默思维清晰度：不太清晰启发性：没有是否有趣：毫无生趣互动程度：一言堂对于很复杂的问题和模型，郭老师以一种普通人也能听懂的细致讲解让学生能够清晰而全面地了解这一知识。在课程开始时学生一般不会产生畏难情绪，每一个知识点讲完他都会停下来问问学生听懂了没，如果大家皱眉头他就会再大致讲一遍，是一个非常认真负责的老师，平时话不多，但是句句是干货，而且非常关心我们。上他的课可以学到很多有用的东西
歌薇..	歌薇..发表于:2019-4-27 09:16 讲课是否有帮助：受益匪浅课程难易程度：难讲课风格：细致认真思维清晰度：非常清晰启发性：很有启发是否有趣：非常有趣互动程度：活跃对于很复杂的问题和模型，郭老师以一种普通人也能听懂的细致讲解让学生能够清晰而全面地了解这一知识。在课程开始时学生一般不会产生畏难情绪，每一个知识点讲完他都会停下来问问学生听懂了没，如果大家皱眉头他就会再大致讲一遍，是一个非常认真负责的老师，平时话不多，但是句句是干货，而且非常关心我们。上他的课可以学到很多有用的东西
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