让多媒体技术在数学课堂中闪光_数学教育论文
发布时间：2015-04-20
来源：人大经济论坛
[摘 要] 随着现代化教育理念逐步深入人心,信息技术已经越来越多的应用于教育领域,并最终形成主导地位。多媒体不再是传统的辅助教学工具，而是为构造一种新的网络教学环境创造了条件，特别是对于教育社会化来说，多媒体网络是一种更理想的传播工具。本文从多媒体技术结合数学课堂教学实际出发，阐述了多媒体技术在中小学数学课堂教学的几个特点和问题。多媒体在数学课堂教学中的应用有着多种的形式，它在提高学生学习兴趣上有着积极的作用，同时它还能促进学生知识的获取与保持、对教学信息进行有效的组织与管理、建构理想的学习环境，促进学生自主学习等多方面的效果。基于应用多媒体技术在中小学数学的教学是一种探讨和发展中的新型教学模式，它与传统的教学模式有着很大的差异，本文着重描述了多媒体技术在中小学数学课堂教学的几个优点和几个问题。
[关键词] 多媒体技术 数学课堂教学 有效整合
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