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如何对幼儿进行体育教育_学前教育毕业论文

发布时间:2015-05-18 来源:人大经济论坛

全文字数:3982

如何对幼儿进行体育教育

摘要:本文是一篇关于对如何幼儿进行体育教育的文章,主要论述了幼儿体育的现状和如何培养幼儿的体育兴趣,阐述可控性体育训练法、游戏法、体育比赛法、情境教育法等几种幼儿体育教育的方法,从而促进幼儿全面健康发展,为幼儿的成长营造健康、和谐、愉悦的环境氛围。

关键词:幼儿 体育 教育

人的成长是一个连续的过程,而幼儿时期是人生成长过程的开端,这个时期的培养是最为重要的。幼儿处于生长发育的开始阶段,同时,幼儿期又是生长发育最旺盛和意志品质形成的初始时期,这个时期是培养幼儿正确的身体姿态、良好的体质和优良的意志品质的关键。幼儿通过体育活动来促进新陈代谢,使各器官系统生长发育得更快,生理机能发育得更完善。经过大量的实验证明:经常参加体育活动的幼儿灵活大胆自信、性格开朗,神经系统、呼吸系统、心血管系统、运动系统的各项生理功能发育良好,智力和身高体重等生理指标增长迅速明显高于其他幼儿。

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