疑问！！关于山东省统计年鉴的问题！

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最近在搜集数据，搜集山东省各市中等职业学校基本情况时，发现2004年往后的年鉴上该指标名称为各市中等职业学校基本情况，但是2003年往前就是各市中等专业学校基本情况，并且数据相差很大，如图：
并且2002年年鉴还有另一指标各市职业中学、小学情况。
然后就挺郁闷的，不知道应该怎么选2000-2003年这一指标的数据。
还有就是年末从业人员数，我03年以前一直用的是按城乡分的年底就业人数，如图
但是03年往前就变只有各市全部在岗职工年末人数，
而且全部在岗职工年末人数并不是后面第一产业、第二产业等等那些指标值的加总……
请大神帮我解释下！多谢了！！

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关键词：山东省统计年鉴 省统计年鉴 统计年鉴 山东省 中等职业学校 山东省 统计

中等职业学校是实施中等职业教育的学校，学生毕业属中专学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年。中等职业教育是在高中教育阶段进行的职业教育，也包括部分高中后职业培训，目前是我国职业教育的主体。其定位是在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。中等职业学校在对学生进行高中程度文化知识教育的同时，根据职业岗位的要求有针对性地实施职业知识与职业技能教育。分为公办和民办两大类。

目前我国中等职业学校共有四类：

（1）中等专业学校（简称“中专”）主要招收初中毕业生，学制一般三年。传统的培养目标是中级技术人员、管理人员和小学教师。
（2）技工学校（简称“技校”） 主要招收初中毕业生，学制以3年为主，培养目标是中、初级技术工人。
（3）职业高级中学/高级职业中学（简称“职业高中”、“职高”）在改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校，大部分由普通中学改建而成，一般招收初中毕业生，学制以3年为主。培养目标与中等专业学校和技工学校类似，以生产服务一线的操作人员为主。
（4）成人中等职业学校（简称“成人中专”）改革开放以后发展起来的职业学校，最早定位是把有初中文化程度的成年人(主要是在职人员)培养成中等技术人员。学制二年或三年。

一品帅锅 发表于 2015-4-18 18:58
中等职业学校是实施中等职业教育的学校，学生毕业属中专学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的 ...

多谢，年鉴里的数据一会儿有一会儿没的，真让人头疼