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武汉科技职业学院

高校名称 武汉科技职业学院
高校级别 学院
高校类型 工科
经管类国家级重点学科
经管类省部级重点学科
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所在地 湖北
高校简介
    武汉科技职业学院是2002年经湖北省人民政府批准,国家教育部备案成立的一所民办普通高等职业学院。学院始建于1984年,经过20余年的建设与发展,武汉科技职业学院已经成为一所以电子信息应用技术为主,工、经、管、文等专业协调发展,初具办学特色,享有良好社会声誉的高等职业学院。


    武汉科技职业学院是由原民办东湖大学和原民办武汉科技工程学校组建而成。东湖大学创办于1984年5月,武汉科技工程学校创办于1993年5月。2001年,湖北省教育厅、湖北省发展计划委员会(鄂教发[2001]64号)批准以“武汉科技工程学校”为基础,联合“东湖大学”,筹建“武汉科技职业学院”。2002年4月,经湖北省人民政府(鄂政函[2002]54号)批准,教育部(教函[2002]201号文件公示学院代码为12987)备案,正式组建武汉科技职业学院。武汉科技职业学院教学业务接受湖北省教育厅的管理和指导,学院党委接受湖北省科学技术协会党组领导。


     武汉科技职业学院法定地址在武汉市武昌区杨园街铁机村特2号,教学区位于武汉市洪山区板桥特1号。校园占地面积130265平方米,建筑面积72555平方米,教学行政用房面积38709平方米。拥有各类实验实训室15个,配置教学用计算机470台、教学仪器设备668台(套),教学仪器设备值总计860 余万元,图书馆藏书16.1万册,多媒体教室、语音室有957个座位,校园网能满足学院教学工作和学习及现代网络服务的需要,各项教学基础设施逐步完善。


     武汉科技职业学院实行董事会领导下的院长负责制,院党政领导由院长、党委书记、常务副院长、副院长、院长助理等组成。学院设院办公室(含文明办)、教务处、招生与就业指导处、学生工作处(含安全保卫)、宣传处(部)、人事处、财务处、后勤处(含资产管理)、实验中心(含职业技能培训与鉴定)、教学督导室、图书馆(含教育信息中心)、民办高等职业教育研究所等机构。学院党群机构设院党委办公室、工会、团委等。


     武汉科技职业学院设有4系1部:电子信息工程系、工商管理系、语言与媒体传播系、经济贸易系,基础课部。开设电子信息工程技术、计算机应用技术、计算机多媒体技术、工商企业管理、电子商务、物流管理、应用英语、商务英语、文秘、新闻采编与制作、会展策划与管理、会计电算化、金融保险、国际贸易实务等14个专业。武汉科技职业学院在校学生1991人。教师112人,其中专任教师79人、兼职教师33人。专任教师中副高级以上职称23人,双师素质教师26人。


     武汉科技职业学院坚持“依法办学、跟踪市场、立德树人、回报社会”的办学理念,立足湖北、面向区域经济、服务基层,为国家经济建设和社会发展培养了大批高素质技能型专门人才,赢得了广泛的社会认同和较好的社会评价。学院被省教育厅评为“思想政治工作先进集体”,2004年以来连续三届获“武汉市文明单位”等荣誉称号,武汉科技职业学院党委每年被评为武昌区“先进基层党组织”, 2007年共青团武汉市委授予学院“青年志愿者吴天祥小组”称号,2008年学院团委被评为湖北省第四届志愿者组织奖,院团委连续9年被评为武昌区“红旗团委”,2008年被评为湖北省直机关“五四红旗团委”,2009年被评为武汉市“五四红旗团委”,2009年获武汉市“青年志愿者优秀服务集体奖”。武汉科技职业学院坚持育人为本,德育为先,大力推行素质教育,学生关注社会,积极参加社会公益性活动,为企业和社区服务,受到了社会各界的好评。青年志愿者参加了中国科协2007年年会、2008年北京奥运志愿者服务、北京奥运圣火传递武汉站黄鹤楼主会场、2008年湖北省艺术馆举办的周韶华艺术展览等活动的服务工作,受到武汉市委、市政府和团市委的表彰。著名物理学家、诺贝尔奖获得者杨振宁先生对学院志愿者给予了高度评价,并欣然与志愿者留影。工商管理系学生骆超在2008年暑假期间自愿自费赴四川参加抗震救灾,近一个月的出色工作,受到四川茂县政府表彰和学院嘉奖,人民日报对骆超同学的先进事迹作了专题报道。学院董事长、院长艾昌清教授自1973年投身教育事业,1987年创办民办高校,在数十年的教育生涯中,忠诚党的教育事业,坚持高等职业教育的办学方向,倾情高等教育大众化,办人民满意的高等职业院校,受到上级领导和社会各界的赞誉,被省政府评为“职业教育先进工作者”,多次被评为省、市“优秀共产党员”,曾当选为中共武昌区第八、九次党代会代表,是武昌区第十二届、十三届人大代表。2008年被武昌区人大常委会评选为“优秀人大代表”。曾参加全国人大在上海举办的《中华人民共和国民办教育促进法》修改研讨会。 

会员评论


chunge3
chunge3发表于:2018-9-4 19:51
科研水平: 中等
校园环境: 很好
学风:一般
学生培养:一般
生活条件:一般
学校领导的管理与服务意识:很好
一般般的啦一般般的啦
发表评论 科研水平*     校园环境*     学风*    
学生培养*     生活条件*    
学校领导的管理与服务意识*

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