楼主: wxl6118
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[经济学教育] 武汉大学终于站出来说“超级博士生”培养我们行 [推广有奖]

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eric_yan676 发表于 2011-6-24 11:47:44
这样的培养有用吗,一个人的精力是有限的,要做到宽学科只能是降低质量!!!

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eiri 发表于 2011-6-24 11:51:14
如果是个人都象DA GOD,那应该没问题= =

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majesty86 在职认证  发表于 2011-6-24 12:21:10
大家有听过大一统理论么?
独乐乐不如众乐乐

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求学小灵通 发表于 2011-6-24 12:30:16
超级博士学出来会不会什么都不专啊?
积累积累积累积累,然后薄发..

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13906008 发表于 2011-6-24 12:48:40
想起了民国时期颁发的那张号称中国教育史上最牛的文凭,改革艰难,期待成功,给点祝福吧
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平

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kevinion 发表于 2011-6-24 12:49:50
人才培养确实需要创新!

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yhongl12 发表于 2011-6-24 13:16:51
xnv 发表于 2011-6-24 09:44
keli199237 发表于 2011-6-23 08:57
感觉到母校的做法有点虚,跨学科的做法更应该是培养本科生的,博士还是应该讲究专的,是应该考虑业内的学术成就,比如如何获得诺贝尔奖之类。说起跨学科就想起当初考研想跨专业考会计,结果我们院的教学秘书说我想当官,我半天没说出话来。
博士就是在很狭窄的一个微小专业问题上研究透彻。
培养通才成为博士的目标,这是中国特色吗???
你一个关注领域:宇宙,管理版块:博弈论的人,在喷子领域做的如此专业,其实你早就是三跨“超级博士”!
the logic of finance

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wangyibo9451234 发表于 2011-6-24 13:28:05
毕竟这也是一种新的尝试嘛,共同祝福吧。

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雪鹤 发表于 2011-6-24 13:42:46
这个意识可以,但需要时间来检验!
everyday is wonderful !

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jk2010 发表于 2011-6-24 13:47:01
有必要稿这个,一个方向确实需要专,但是同一方向内的具体问题,就需要不同学科知识了,过程和结论才更具有意义。比如环境经济学,如果不知道环保相关的法律、标准等等,只用经济学理论来套,出来的结论很难有实际意义

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