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标签: 衡水中学经管大学堂：名校名师名课

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分享熊丙奇在《中国教育报》发表评论是为衡水中学走出河北省喝彩: 大庆商江 2015-1-26 11:16; 熊丙奇在《中国教育报》发表评论是为衡水中学走出河北省喝彩【仅供教育研究参考。初稿，待充实修改完善】 2006 年 10 月，熊丙奇在博客里表白“我不是教授，连教师也不是”。上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇自称“教授”“ 全国知名教育专家 ” 披着“ 21 世纪教育研究院副院长”的外套，被河北衡水中学特聘做专题报告。 2014 年 5 月 14 日，中新河北网 ( 崔志平刘云松张艳春 ) 《熊丙奇衡水中学谈高考志愿填报技巧听讲家长超 1500 人》： 13 日，河北衡水中学特聘全国知名教育专家、 21 世纪教育研究院副院长熊丙奇教授做专题报告，会场座无虚席。记者了解到，此次报告的内容包括学生学业规划、高考招生政策和志愿填报技巧，前来听讲的家长超过 1500 人。报告会现场，记者看到可容纳 1400 人的衡中莘园馆被学生家长塞满，一些没有座位的家长或是拿着板凳坐在过道走廊，或是站在会场各个出口认真听讲，多数家长携有纸笔。熊丙奇称，我们的基础教育是每分必究的基础教育，现阶段河北省内实行的平行志愿是以“分数优先遵循志愿集中投档”的原则进行录取的，而其中最重要也是最容易让考生及家长产生误区的一点就是考生的录取是以分数优先而不是志愿优先。熊丙奇谈到，在平行志愿上有几点风险，其中一点就是在填报志愿方面一定要让考生服从调剂。虽然衡水中学的一本上线率为 90% 以上，但很多家长和学生也会在学校与专业的选择上陷入困扰，到底是应该选择好学校，还是好专业呢？我认为应该是一本选学校，二本选专业。现在我国大学是一种质量与学费倒挂的形式，尤其是现在部分重点大学逐步转向通识教育，开始注重能力导向，所以我们更提倡学生选择更好的学校而不是更好的专业，更好的学校中可以让学生获得更多的资源优势。衡水中学 507 班艾靖宸的母亲听完报告后说道，这次报告相对来说讲的比石永胜透彻一点，但填报志愿的软件特色并不明显。她说，其实我更想知道关于专业的归类和划分，到了大学以上专业越分越细，我们家长属于外行人，对一些相近专业区分不开。熊丙奇在会后接受采访时说道，当走进衡中，了解衡中之后，你会发现真实的衡中和传说中的衡中并不一样。在目前的应试教育体系下，衡中不仅关注学生的知识教育，成为高考中的佼佼者，同时也很注重学生的文艺活动、社团活动、生命教育、人格成长、心理健康、生涯规划等。像衡中这样的学校，我觉得能够带领我们在现有的体制下进行突围。最有影响的学校对中国教育改革的影响也最大，也会产生更多的正能量。希望中国教育改革的落地，能够为衡中带来更好的外部环境和多元办学空间。据网上资料显示，河北衡水中学创建于 1951 年，位于河北省衡水市，截至 2013 年学校连续 14 年成为河北省高考冠军。 2013 年，衡水中学共有 104 人考入清华北大，在非京籍学校中与西工大附中并列全国第一。【注：我不知道河北省衡水中学给熊丙奇多少特聘“讲课费”。】 2015 年 01 月 26 日，《中国教育报》（熊丙奇）《“名校”办分校须防功利化倾向》：最近，云南衡水实验中学呈贡校区在昆明成立，这标志着有“超级中学”之称的衡水中学走出河北省，正式进驻云南。其实不仅是衡水中学，近几年来，不少名校“连锁”办学模式风生水起。北京一些中小学名校就在北京乃至全国纷纷办起分校。在江苏南京 2015 年教育新布局中，“名校办分校”更是成为玄武区放大优质教育资源的主要方式。（中国之声《新闻纵横》 1 月 21 日）“名校办分校”模式，被认为是地方ZF、名校、当地老百姓、地方教育发展以及地方经济发展的“多赢”。对地方ZF来说，引进了“优质”教育资源，提高了当地教育“品质”；对当地老百姓来说，获得了进“名校分校”的机会，顺便带来学校周边房地产的红火；对名校来说，可辐射优质教育资源，进而形成教育产业，打造名校集团。可问题是，目前的名校是教育名校还是应试名校？提高一地教育质量，引进一两所名校就万事大吉吗？名校办分校，追逐的是升学率、经济利益，还是真正的教育品质？貌似多赢的“名校办分校”模式，在现实中如果围绕功利的升学率和经济利益，很可能破坏地方教育生态，而非改善地方教育品质。这种功利化的趋向，在“名校办分校”的过程中，必须引起高度重视。不难发现，现在很多超级中学、名校举办分校，一招生就是几百（小学）或一两千人（初高中）的规模。之所以能有这么大的招生量，一方面是这些超级学校或名校盛名在外，很多家长慕名送子而来；二是地方ZF给名校所办分校诸多政策优势，如在招生、收费上拥有当地其他传统公办校或民办校不具备的优势。招生除了拿出一定的学位作为公办招生外，其余的名额全部面向社会招生，且可跨区域招生。这些名校举办的分校为尽快站稳脚跟，常常把母体校成就为超级学校或名校的做法移植过来。比如，抢优质生源，狠抓成绩、升学率，这是目前基础教育办学最有“说服力”的指标。这样一来，引入名校并没有为当地带来真正优质的资源，反而加剧当地的择校、应试竞争，高中阶段引入超级中学更是如此。地方ZF引入名校办分校，不是不可以，这也是借助外力发展当地教育的一种选择。但在引进名校时，应注意以下几点：首先，对名校进行遴选，选择那些具有先进办学理念而不只是围绕升学率办学的学校。毋庸置疑，在当前的升学评价体系中，升学率引人瞩目的学校往往被视为名校，那些垄断当地最优质资源的超级中学，在各地引入名校办分校时很抢手，但这些学校的扩张恐会加剧应试教育竞争，而不是在当地倡导素质教育。其次，坚持规范办学，让引进的名校分校与其他本地学校享有一样的政策，当地ZF不能在招生、收费政策上给这些学校特殊政策，从而制造学校间的不平等竞争，更不能为体现引进名校办学的正确性，对这些学校违背教育规定、违规招生、狠抓升学率的做法坐视不管，把其搅乱当地教育生态的行为错误地视为竞争、创新。名校办分校不能只有名校之名如只是名校贴牌，而无实际内容。一方面，分校要在师资、课程、教学要求上，与名校保持一样的水准；另一方面，我国现阶段的所有名校都应在教育改革中进行积极探索，在教学中给学生更多的选择权，在校园生活中给学生更大的自主空间。再其次，在发展基础教育、提高基础教育品质方面，地方ZF需深入推进管办评分离的改革，给所有学校（包括引进学校）充分的办学自主权，ZF只负责保障投入和依法监管学校依法办学。这是改善教育生态的根本所在。学校的自主办学会让当地的学校多元发展，而不是千校一面。引入名校办分校，如果当地学校还只是单一的应试教育模式，这种引入并无多大教育价值。另外，不能把名校办分校作为牟利手段，地方ZF发展当地教育，增加当地优质教育资源，促进当地教育均衡，关键在增加对教育的投入，而不能靠“以教养教”，这会增加受教育者的负担，也会催生各种教育乱象。目前，运作名校办分校的动力主要是利益机制，地方ZF必须从当地教育健康发展、构建当地教育良好生态出发，制定科学的教育战略发展规划，不能把名校办分校功利化，为功利教育火上浇油。（熊丙奇作者系 21 世纪教育研究院副院长）读完以上文字给我的初步印象是：虽然上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇在《中国教育报》发表评论是为衡水中学走出河北省喝彩。算是河北省衡水中学的答谢，不算恩将仇报。俗话说，吃人家的嘴短，拿人家的手短。没办法。以上内容约 3000 字收集整理：黑龙江省大庆市退休老汉商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭，没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限，不当之处望业内专家教授海涵。你如果想了解熊丙奇，请咨询上海交通大学党委宣传部。上海交通大学党委宣传部领导班子成员宣传部部长、新闻中心 / 文明办主任胡　昊 34206226 宣传部副部长（兼）、医学院宣传部部长闵建颖 63846590*776346 宣传部副部长谈　毅 34207614 文明办副主任王琳媛 34206278 宣传部副部长朱　敏 34206264 上海交通大学党委宣传部办公室迁往闵行校区宣怀大道行政 B 楼，室号部门新电话号码传真 717 党委宣传部、精神文明建设办公室 34206221 34206231 34206278 34206223 708 党委宣传部 34206226 34206223 709 新闻中心（含交大新闻网、校刊编辑部） 34206274 34206264 34206254 721 网络宣传与管理办公室 34206266 34205021; 个人分类: 教育研究|0 个评论

分享北京大学和清华大学没有必要讨论河北衡水中学问题: 大庆商江 2014-12-7 10:51; 北京大学和清华大学没有必要讨论河北衡水中学问题【仅供教育研究参考，初稿，待充实修改】 2014 年 11 月 29 日，《中国青年报》发表熊丙奇的文章《北大清华不要置身衡中讨论之外》。读完这篇文章，我想说：北京大学和清华大学没有必要讨论河北衡水问题。主要理由如下：第一、北京大学和清华大学面向全国招生 2014 年 4 月 24 日，清华大学网《清华大学 2014 年本科招生计划约为 3372 人》： 2014 年，清华大学本科计划招生约为 3372 人，与往年持平。 2013 年清华录取北京理科考生 270 余人，北京文科考生录取 30 人。招办主任于涵说， 2014 年清华在京不会减招，并通过优化生源结构，使属地招生趋于合理。“清华去年在京招生比例为 10.8% ，在重点高校中属地招生比例最低， 2014 年预计与去年持平。” 2014 年 04 月 23 日，凤凰网教育《北京大学招办主任王亚章： 2014 年招生计划 2650 人》：据悉，今年北大在全国招生计划为 2650 人，与往年保持一致。 2014 年 07 月 14 日，《北京青年报》《北京大学 2014 年本科一批在京录取 184 人》： 2014 年，北大在京本科一批次招生计划为理科 110 人，文科 60 人，因部分“不报不录”专业志愿满足及同分情况，一批统招共录取 184 人。（约占北京大学 2014 年招生计划 2650 人的 6.94% ）河北衡水中学办得好与坏，对北京大学和清华大学来说微不足道。第二、北京大学和清华大学不管辖河北衡水中学河北衡水中学，简称衡水中学或衡中），始建于 1951 年，位于河北省衡水市，是衡水市人民ZF直属的三所重点高中之一。 1951 年，衡水县成立第一所初级中学“衡水县中学校”。衡中 2013 百强中学 1952 年，校名改为“衡水县初级中学”，并规划石家庄专署领导。 1956 年，校名改为“河北衡水中学”，增设高中部，成为完全高中。 1962 年，河北省教育厅确定学校为全省十所重点中学之一。 1963 年，河北省教育厅确定学校为全省首批“小宝塔”重点中学。 1968 年，河北衡水中学归属衡水县人民ZF领导。 1971 年，校名改为“衡水县五七技校”。 1976 年，校名改为“衡水县五七大学”，学制 3--6 个月。衡中 60 周年校庆 1978 年，校名改为“河北省衡水中学”，并被省教育厅确定为河北省首批办好的重点中学。 1992 年，撤销初中部，学校改为三年制高级中学。 1996 年，学校上划地级衡水市，由市教委直管。 1997 年，学校被正式批准为正处级单位。 1998 年，被河北省教育厅确定为河北省首批示范性高中。河北衡水中学，简称衡水中学或衡中），始建于 1951 年，位于河北省衡水市，是衡水市人民ZF直属的三所重点高中之一，是国家级示范性学校和中国十大名牌中学之一。衡水中学以励志型教学闻名全国，学习风气浓厚。截至 2014 年 11 月，学校占地 230 亩，有 8000 名在校生， 600 名教职工。学校连续 15 年成为河北省高考冠军。 2011 年、 2013 年、 2014 年河北省高考文、理科状元均双双花落衡水中学，并连续多年有超过百人考入清华北大。 1951 年，衡水县成立第一所初级中学“衡水县中学校”。衡中 2013 百强中学 1952 年，校名改为“衡水县初级中学”，并规划石家庄专署领导。 1956 年，校名改为“河北衡水中学”，增设高中部，成为完全高中。 1962 年，河北省教育厅确定学校为全省十所重点中学之一。 1963 年，河北省教育厅确定学校为全省首批“小宝塔”重点中学。 1968 年，河北衡水中学归属衡水县人民ZF领导。 1971 年，校名改为“衡水县五七技校”。 1976 年，校名改为“衡水县五七大学”，学制 3--6 个月。衡中 60 周年校庆 1978 年，校名改为“河北省衡水中学”，并被省教育厅确定为河北省首批办好的重点中学。 1992 年，撤销初中部，学校改为三年制高级中学。 1996 年，学校上划地级衡水市，由市教委直管。 1997 年，学校被正式批准为正处级单位。 1998 年，被河北省教育厅确定为河北省首批示范性高中。河北衡水中学办得好与坏，责任在河北省衡水市。北京大学和清华大学不承担任何责任。第三、北京大学和清华大学不评价河北衡水中学《百度百科》介绍：北京大学和清华大学属于普通高等学校，办学成果接受社会评价。北京大学，简称北大，创建于 1898 年，初名京师大学堂，是中国近代第一所国立大学，也是中国近代最早以“大学”身份和名称建立的学校，其成立标志着中国近代高等教育的开端。北大是中国近代唯一以最高学府身份创立的学校，最初也是国家最高教育行政机关，行使教育部职能，统管全国教育。北大开创了中国高校中最早的文科、理科、法科、商科、农科、医科等学科的大学教育，是近代以来中国高等教育的奠基者。据学校 2014 年 7 月官网显示，北京大学有北京大学有 6441 名专任教师，其中 1701 名教授， 2037 名副教授。 2014-2015 年《泰晤士报高等教育》世界大学排名中，北京大学位列全球第 48 位，蝉联中国内地高校第 1 。《百度百科》介绍：清华大学培育和凝聚了一批又一批高水平的专家学者，截至 2013 年 12 月底，学校有教师 3291 人，其中 45 岁以下青年教师 1862 人。教师中具有正高级职务的 1325 人，具有副高级职务的 1429 人。在清华 102 年的历史中， 59 位清华学子当选为解放前的中央研究院院士， 500 多位校友（含协和）当选为中国科学院院士和中国工程院院士， 17 名校友当选美国国家院士；约有 1/4 的中国科学院院士， 1/5 的中国工程院院士是清华校友， 500 多名毕业生就任国内院校校长、党委书记，以上数据在国内均位列全国高校第一位。在 2014 年 9 月 16 日发布 2014 — 2015 年世界大学排名榜中，清华大学世界排第 47 位。河北衡水中学属于普通中学，办学成果接受社会评价。《百度百科》介绍：河北衡水中学是国家级示范性学校和中国十大名牌中学之一。衡水中学以励志型教学闻名全国，学习风气浓厚。截至 2014 年 11 月，学校占地 230 亩，有 8000 名在校生， 600 名教职工。学校连续 15 年成为河北省高考冠军。 2011 年、 2013 年、 2014 年河北省高考文、理科状元均双双花落衡水中学，并连续多年有超过百人考入清华北大。北京大学和清华大学的主要精力是把自己的事情办好，不是评价普通中学。仅从以上三点，可以得出结论，北京大学和清华大学没有必要讨论河北衡水中学问题。社会上某些人，敦促北京大学和清华大学讨论河北衡水中学问题，或许是由于对北京大学和清华大学知之甚少，或许是由于凌驾于北京大学和清华大学之上。是否得当，社会各界自有公论。希望社会上某些人，对北京大学和清华大学多一点了解，多一些尊重。少一点说三道四，少一些吆五喝六。这或许对中国的教育事业有利。收集整理：黑龙江省大庆市退休老汉商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭，没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限，不当之处望业内专家教授海涵。; 个人分类: 教育研究|0 个评论