转个博文--大学教师待遇

哎 也就 那样了

学校不要招收那么多学生，也不要那么多高校教师，你看待遇会如何？民国时期办大学的理念是什么？育英才，现在办大学的理念是什么？搞产业！

allsong 发表于 2011-3-22 12:11
教师 尤其是高校教师 那是一群高知
在职业选择时一定做出了审慎的判断 所以 收入应该不是高教群体所要表达的关键吧？ 我想 收入在入职前已经完全明朗 不存在不对称的情况
基于经济学理性人的假设 收入既定前提下 追求成本最小 那么一定是高教觉得付出太多了

但是 我所见到的各种付出中 基本上都是应对各种评级、各种课题 真正对得起广大学生的付出 并不多
较为发达的地区和排名靠前的学校里 老师的学识和积累是不错的 但是授课基本都是省力模式 另外抓了一批弟子拼凑各种文字报告 来为资历增色 尤其是各种课题 几乎鲜有实用价值
较不发达的地区 老师自身的水准也都参差不齐 基本处于各种茫然状态中

所以 。。。

1、大学教师在入职前的信息不对称的现象，还是有的。信息不对称是伴随人一生的，不是说什么高知就能完全避免的。

2、大学老师对不起学生的现象，那是普遍存在的。但是，真正对不起学生的，那是教育官僚。譬如说，某专业明明就业奇烂，但是还拼命给省教育厅打报告要求开设。

嫌工资低，最好就别选这个行业

我只知道现在每天上课都是打酱油，要拿高工资，先提高自己的教育水平，否则就是误人子弟！

大学教授待遇应当提高，发展教育，需要人才

wangtuyi009 发表于 2011-3-22 08:57
而我的同学到央企、银行、证券等企业的（当然我也可以去，但是我选择了学校），房子车子早都有了

现在能留在高校的，哪一个不是博士中的佼佼者，每天没日没夜的做学术、授课，好多身体都垮了，依然坚持，收入与人力资本质量相比
4# kevin19862011

有几点疑问：
1. 可以选择收入更多的职业时，高校哪些优势使你选择了学校？
2. 作息混乱是我遇到的高校教师的普遍现象，比如近期知名的于娟老师博文自述那样，那是工作不坐班、个人放弃了规律的作息。
3. 没日没夜做学术的效果如何 能晒晒成果吗？

如果 我的老师在背后如此抱怨 那我心里面会觉得这个社会太疯狂了
一边要学生勤奋刻苦 一边又对爱岗敬业的付出怨怼不满

关注中。。。。。。。。。。

其实不知道谁的待遇好啊

1. 我所说的信息 单指收入这块
    难道广大教师都是冲着高工资去的 最后发现欲求不满 是信息不对称造成的？
    我的本意是指高知们大多数知道待遇的情况下还选择教师职业 那是为什么？
2. 第二点我深有感触 不过 教育官僚就是教师组成的
    明知道专业很烂 还要扩大招生 从本硕博一路高歌猛进 这样反过来自己就被证明是市场需要的了 自己就可以借力上位了

zhangyang9032 发表于 2011-3-22 12:17

allsong 发表于 2011-3-22 12:11
教师 尤其是高校教师 那是一群高知
在职业选择时一定做出了审慎的判断 所以 收入应该不是高教群体所要表达的关键吧？ 我想 收入在入职前已经完全明朗 不存在不对称的情况
基于经济学理性人的假设 收入既定前提下 追求成本最小 那么一定是高教觉得付出太多了

但是 我所见到的各种付出中 基本上都是应对各种评级、各种课题 真正对得起广大学生的付出 并不多
较为发达的地区和排名靠前的学校里 老师的学识和积累是不错的 但是授课基本都是省力模式 另外抓了一批弟子拼凑各种文字报告 来为资历增色 尤其是各种课题 几乎鲜有实用价值
较不发达的地区 老师自身的水准也都参差不齐 基本处于各种茫然状态中

所以 。。。

1、大学教师在入职前的信息不对称的现象，还是有的。信息不对称是伴随人一生的，不是说什么高知就能完全避免的。

2、大学老师对不起学生的现象，那是普遍存在的。但是，真正对不起学生的，那是教育官僚。譬如说，某专业明明就业奇烂，但是还拼命给省教育厅打报告要求开设。