精英式教育体制正在日益走向反面

uandi 发表于 2021-10-18 17:06
童真在外国还可能会找到，国内儿童都是被早熟，被x国，被。。。
农村不受标准教育的孩子可能还能找到。
...

童真，也就是孩子们与生俱来的好奇心，正义感，逻辑直觉等等没有被现世扭曲的天赋。这些天赋正是人一生中与性命同等宝贵的东西。只有邪恶才会去扭曲它。

uandi 发表于 2021-10-18 13:27
一个又丑又老女人，天天怕全世界的帅哥来奸她。
天天对着逼着魔镜对她说，她最白富美。什么都第一。
可能 ...

日杂，你在说你自己吧？

楚青 发表于 2021-10-17 21:49
以前有个亲戚，文化不高，想进厂子干临时工。我找到单位的人事部分，人家说这个你得去找中介，我们不直接招 ...

你这是南美化的方案。一国人民中，极少数精英掌握着先进知识，而绝大多数人科学文化知识贫乏。结果，山姆大叔把这极少数人买走了，这个国家也就一下子下落到最落后的地位了。
最麻烦的就是这种实用主义。你学这有什么用。当年满清皇帝也这么说，什么"奇技淫巧"，能管吃还是能管喝。
明未清初的时候就有西欧的传教士们来华，传授科学知识。大家都知道欧几里德几何学是明未传到中国的。但满清皇帝把西洋的先进技术锁在圆明园的深宫里，只让你所说的：“寥寥几十人”知道。结果，等到几百年后英国毒贩子开着几艘船就把满清打得满地找牙。、
知道什么叫工业化吗？它的本质，在于提高一个民族的科学文化素质。二战胜利后，日本基本上被炸个精光。整个工业体系会被炸光了。结果日本不过十年，就立马恢复并重新成为经济强国。为什么？因为人民的科学文化素质摆在那里。甚至，在解放战争时期，许多日本移民在解放区受到重用，有些人甚至入党提干，为干什么？因为人家的本事摆在那里。
在今天这个时代，国家之间的较量早已经变成民族之间的较量，而胜与败决定于这个民族的绝大多数人的科学文化素质。在这一点上，落后只能是埃打。就像二战时，为什么德军就能几十万几十万地俘虏苏军，战士的科学文化素质，从而其基本军事素质就摆在那里。苏军十几个人比不过德军一个人。
“国家整体的经济实力，是我们全体努力的贡献，但是我们国家最高的科技实力，和我们普通老百姓没有一分钱的关系”这话也就只有那个1840年的东亚病夫才这么想：英国人来了，关老百姓什么事。都是官家的事
真的日本人开始屠杀中国人时，和我们普通老百姓没有一分钱的关系？

clm0600 发表于 2021-10-18 17:37
为什么我们不能把这些钱用在更多的普通工人农民身上，我们为什么不能向千百万普通老百姓开放高等教育，让更 ...

前苏联为什么就做到了？