Spss 数据分析方法怎么选？独立样本T检验还是配对样本T检验？

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求教各位大神，数据小白不知道选用何种分析方法，是独立样本T检验还是配对样本T检验？以下是数据描述：
我统计了10名英语学习者在朗读语篇时的重音数量，以及重音在语篇新、旧信息上的数量，数据一个为连续型，一个为分类型，数据见附件：

现在想知道1.语篇中单词的信息状态（新旧）是否对学习者重音有影响？应该采用独立样本T检验还是配对样本T检验？
2.想知道学习者重音与新旧信息的相关性，请问可以采用相关性分析吗？若果可以具体应该采用哪种？
求解答，十分感谢！！！！

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关键词：数据分析方法 数据分析 配对样本 分析方法 SPSS

应该用配对样本T检验

理論上是配對樣本，但是，配對比較無意義。
就像比受試者的身高、體重是否有差異，是配對樣本，但是比較的是不同性質的變量，並無意義。

描述的不清楚，表中的New和Old分别表示什么？朗读语篇时的重音数量指标数值呢？

kuangsir6 发表于 2021-12-9 21:13
描述的不清楚，表中的New和Old分别表示什么？朗读语篇时的重音数量指标数值呢？

new 和old 下面的数据分别表示位于新、旧信息上的重音数量，每一位学习者朗读语篇时的总的重音数据我有统计，总数>位于新信息重音数+位于旧信息重音数（因为这里对于新旧信息的定义只限于实意项，有时学习者也会重读语法项）

spss19 发表于 2021-12-9 19:30
理論上是配對樣本，但是，配對比較無意義。
就像比受試者的身高、體重是否有差異，是配對樣本，但是比較的 ...

好的，谢谢您，我进行了配对样本T检验，结果显示：配对样本相关性表中，相关性=-0.044；显著性=0.905
配对样本T检验表中，sig=0.000
这样是否能得出结论：学习者位于新信息上的重音数量与位于旧信息上的重音数量不相关，且两者之间有显著差异，并不能说明新旧信息状态对学习者的重音有影响？

mm66lin 发表于 2021-12-9 17:11
应该用配对样本T检验

好的谢谢您。

mm66lin 发表于 2021-12-9 17:11
应该用配对样本T检验

还想请问您，我在书上看配对样本T检验的要求说：要来自同一样本的两组数据，且每组数据的测量相互独立，书上给的例子是进行两次实验,每次获得一组，比如前测和后测中的分别得到的数据进行比较。而我这个是在一次朗读中获得的数据，分别统计了学习者的重音总数，位于新信息重音数和位于已知信息重音数，这样的数据符合配对样本T 检验的要求吗？

lijr19 发表于 2021-12-13 15:53
new 和old 下面的数据分别表示位于新、旧信息上的重音数量，每一位学习者朗读语篇时的总的重音数据我有统 ...

根据你的补充描述，这个数据采用非参数检验里面的2个相关样本检验。因为两列的差值不符合正态分布，不能采用配对样本t检验。

kuangsir6 发表于 2021-12-13 17:15
根据你的补充描述，这个数据采用非参数检验里面的2个相关样本检验。因为两列的差值不符合正态分布，不能采 ...

好的，谢谢您