云南大学副教授：教师全心全意投入教学是自我毁灭

说出很多老师心声压

中国特色，继续忽悠

这个不知道说什么好了

上几位的“课程与实际工作，特别是证券市场，上市公司联系紧密，视野开阔，不拘泥现有教材或经典案例，与那种“象牙塔、理论型”，只会照本宣科的教师形成鲜明对比。”那是前几年的尹老师了。
现在的尹老师，社会工作更多了，经济人的本质更强了，可能又在为更贵的宝马，更多的“8”字手机号码在奋斗了。一个学期总共没几次的课，已经缺了n次，每次都是出席xx公司的会议、出差、以及不需要向用破手机的学生们交代的地方去了。非常可笑的是，在学期之初，他还冠冕堂皇的跟学生说“我从来不会因为自己的事耽误上课”，刚说完就，唉。。。。
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这是他的学生对他的评价，看看吧，这就是他所谓的教学水平。

真正在大学教过课的老师都知道，什么青年教师讲课比赛几等奖，并不能真正反映一个教师的真实教学水平

我没事查了下中国期刊网，他独立完成的论文三篇都在云南的《经济问题探索》发表的，时间分别是2003年3月/2008年2月/2009年/12月。至于算几类期刊，我不太清楚。
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这就是他的所谓学术研究水平

放在世界任何哪个国家的研究型大学里，只教学的老师都是没有多大前途的。

他真正牛的地方，无非就是开宝马，当独立董事

我不明白这些东西真的就是证明一个人是一个合格的教师的最好证据么？

只要自己活得有价值就行

必有其过人之处

中国教育发展的必然。但是，这种教授不值得推崇。