仅仅的一个大学生班级就验证了两种性质社会：

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为什么要用一个班级的学生进行共同生活的生活实验？？

答：因为一个班级的学生他们本身就是在共同生活，本身就没有婚姻。。在班级里实验，就对原有生活方式的延续。。一段时期后，必然出现共同的孩子。。。当共同的孩子出现后，这个班级就变成了真真正正的一家人，就是一家人的社会。



乌托邦  世外桃源就是这样的社会。。。——这就是真正的共有社会。。




如果让他们婚姻，必然出现一个个婚爱家庭，——就是我们今天的社会，就是分开生活的社会，就是私有社会。。


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因此说，是否婚姻决定两种性质社会：婚姻了就是私有社会，不婚姻就是共有社会。。




所以说，仅仅的一个大学生班级就验证两种社会。

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关键词：大学生 真真正正 世外桃源 生活方式 一家人

为啥他们婚姻了就是私有社会，不婚姻就是共有社会？？？？

这就有待于我们弄清婚姻的实际意义，到底什么是婚姻的问题。。

什么是婚姻，婚姻的实际含义到底是什么？？？




        你种A块地 我种B块地 他种C块地——这叫分开种地；
　　你与A女相爱 我与B女相爱 她与C女相爱——这叫分开婚爱。

　　不分开种地，就是共同种地；
　　不分开婚爱，就是共同婚爱。

　　分开婚爱，A女就是你的妻子，你就是A女的丈夫——这就是婚姻；
　　共同婚爱，这个社会中就没有妻子 丈夫的概念，就没有婚姻。


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       分开种地，分给你的田地就是私有的田地；分开婚爱，分给你的（妻子或丈夫）是什么？？？


       共同种地时期的田地是共有的田地，分开后就变成私有的田地；；分开婚爱之前的男女是什么性质？？分开后又是什么性质？？？——这就是婚姻的实际含义。。