楼主: youngsun259
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意识只是生命认知活动的高级形式 [推广有奖]

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youngsun259 在职认证  发表于 2024-4-22 16:11:55 |AI写论文

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生理:神经应激系统,脑部活动,精神,
心理:感知、认知,思维(思考维度),意识

意识:consciousness(感觉,观念)
心理:psychology(精神学科)前缀有灵魂的概念
思维:thinking(见解)
逻辑:logic本义为说话的艺术(思维方式)
【在精神学科引申的心理活动领域,就目前的词意分析来看,思维和意识,都带有系统性见解的涵义,从而应当是专属于人的词汇。黑格尔在他的《逻辑学》第二版序言里也明确说:“思维形式首先表现并且记载在人的语言里。即使在今天,我们仍然必须牢记,那把人和禽兽区分开来的东西,是思维。”】

    一、意识的确是人类,或者说人脑特有的功能
        不可否认,人的脑部活动具有与其它动物区别的本质特征,从而足以使我们使用一个专有名词去定义和称呼这个特征。这个名词就是意识。表示人类具有的独特的思维理解,判断和加工创造能力。可以说,截止目前的生命发展历史,唯独人类拥有了创造性思维,从而有能力去改造客观世界。
        想要证明人类的精神和心理活动与其它动物的区别,我们完全可以假定两个实验,而且两个实验的结果想必都不言而喻。
       第一个实验,使人类的小孩同猴群一同生活,看他是否能形成人类独有思维。答案是否定的,这说明人类现今表现出的独特意识,是人类社会影响的结果,是后天学习的结果。
       第二个实验,使与人类身体结构最接近的猴子,生活在人类社会,接受与人类小孩一样的生活和教育过程。可以想见,无论如何,猴子都不可能具备同人类一样的创造性思维,掌握正常的书写和劳动能力。这说明,人类的独特意识,是人脑的特有功能,是生物的高级进化形态。
        第一个实验说明意识不具有独立性(不能脱离人类社会这个客观存在),第二个实验说明意识依赖于物质(人体)。进而完整说明意识是人脑特有的功能。

     二、动物具备的认知能力是人类意识的生物学基础


        如果说,除了人以外的动物没有自我认知,不具备学习能力,我想大概是难以证明的事情。拿蜂房的建造来讲,说蜜蜂没有在头脑中将它形成,并没有直接的证据。尽管它只是看似重复地进行这个过程,但人类早期的石器时代,不也是这样重复的么。
        所以,学习和模仿能力是人和动物都具备的,他们都对自己的亲辈进行模仿。说是模仿而不是遗传,是因为在脱离种群的独立个体的行为上,我们经常会会看到这种行为的缺失,而更能看到动物对其它共同生活群体的模仿。
       问题在于,适应于它的身体结构的创造力受到限制,从而使它无论是在脑力进化,还是在具体行为开创上受到各种限制。猴子具有与人相同的身体结构,但是它受到大脑结构和功能的限制,也使他如大脑损伤的婴儿般,不能掌握更加复杂的技能。
        但是如果我们使其它动物有足够的条件去实现自身的进化,比如改变大脑结构,比如改变身体结构,那么它们就有可能像人类一样,获得创造性思维,进而能够改造客观世界。就像目前有报道指出巴西的猴子已经进入石器时代了。

       当我们承认人是猿类的进化,那么同时就等于我们承认,人的意识活动起源于动物的心理认知活动。也就是说人类的思维不过是比动物更高级一点的认知能力。所以,当恩格斯说他家的狗具有意识,我的理解是他家的狗具有一定的认知能力,相当于我们经常看到研究说:一只成年海豚的智商相当于一个6岁的孩童。但即使这样,海豚还是不能说话,这就是受制于身体物质条件。【这样看来,人类从胚胎发育到成人的过程,的确可以说是浓缩了人类历史的所有进化痕迹】

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关键词:Psychology Thinking psycho 创造性思维 Logic

沙发
uandi 发表于 2024-4-22 17:40:51
第二版序言里也明确说:“思维形式首先表现并且记载在人的语言里。
即使在今天,我们仍然必须牢记,那把人和禽兽区分开来的东西,是思维。”】
他不懂,你更加张冠李戴,他说的是思维,不是意识。
有些人自以为是,自称是万物之灵。实际上只是智商比一般动物聪明一些。
如果将一个城市人放在森林内,最快死的一定是城市人,原始土人不会死。
而且徒手搏斗城市人一定给其他动物打死,走又不及兔子老鼠快。
人类灭绝一定比蟑螂快,所以这个所谓人类的智商有什么用。
再说到感受,差不多每个人一生都活得不快和充满烦恼,为什么?
其实就是人类自寻烦恼,人类思维的三毒:贪嗔痴。
因为有些人的极度自私和自大,往往自伤残杀,做成比天灾还大的人祸。
所以这所谓思维不单无益,而且贻害无穷,不单杀人,还破坏生态,杀绝其他生物。
再说一些案例,西方社会曾经将一些被人遗弃在森林的小孩带到城市。
但无论怎样,他们无法适应城市的生活和沟通
狼孩子的故事说明了:  1、语言是人类社会特有的现象。
2、离开人类社会就没有语言。
3、孩提时期是学会语言、掌握语言的一个重要的阶段。 如果错过了这个最好的时机,就很难学会一种语言。
他们的生活更加类似其它动物,但他们是人类。他们没有意识?
他们没有智商?但遗传是决定智商其中一个主要因素。
这只能说明一切生物都有意识,意识是感觉自我,于是有感受,有感情。意识不是思维。
而思维是人类脑活动的产物。人类社会是群居,需要表达和沟通。慢慢演化出语言。
你在思维其实是需要用语言,但你不会用英语,因为你的母语是汉语。
所以你听见有人说你是Fool,你可能没有感觉,但有人说你是笨蛋,你就很生气。
有什么好生气?谁在生气?是你,这就是意识。人家骂你,你就生气,这就是感受。
你骂狮子,等于对他说英语,你用狮子的语言,或者侵入他的领地,他立即扑杀你。
人类使用所谓智慧创造了很多物品,有对人类有益的,但也有对人类有害。
而且因为贪嗔痴创造那些抽象的思想和主义祸害更大。为了这些毫无智慧的思想。
搞出大规模厮杀,报仇,暗算,陷害,战争。。。
所以毁灭人类的主要原因不是大自然,而是人类所谓智慧的思维。
不单自伤残杀,而且消灭其他生物,毁灭一切。




藤椅
youngsun259 在职认证  发表于 2024-4-23 10:42:42
uandi 发表于 2024-4-22 17:40
第二版序言里也明确说:“思维形式首先表现并且记载在人的语言里。
即使在今天,我们仍然必须牢记,那把人 ...
【对,他只说思维,但我认为意识与思维一样是系统性见解,而应当列为单属于人的词汇。因为所谓的有意识,就是能有自觉明白理解和认识。会其意者,必解其义而知其理。在动物那里,他们具有的类似意识的东西,我称之为认知能力,即不具系统性理解的认知,甚至我都考虑是否使用“感知”一词。】
    你的意思是狗能理解语音,不能理解文字,所以狗不能打字,并不代表他没有理解力和判断力。只是它的理解力和判断力不能通过人的语言模式表达出来。但是训狗人应该知道,狗不是理解语音,而只是单纯地建立应激反应。我见过网上逗猫的视频,那些视频中表现出来的追逐戏码,不过是如马戏团一样有猫条等食物的引诱罢了。海豚每次的表演结束,都要给他喂食小鱼,目的就在强化表演语言与食物之间的应激联系。而不是海豚了解了表演的意义。同样,狗之所以对主人亲近,是因为主人喂养它,保护它,而不是因为爱。
      当然,您似乎将这些情绪视为危害。但贪嗔痴等情绪并不是思维,而是精神状态,狗有时也贪而护食,有时也有嗔怒表现,但这种情绪宣泄,也不过是生理反应,而不是心理活动。狗贪是因无智。但人贪则是因为它无思。没有逻辑性的思维告诉他贪的危害。人确实运用智慧扩大了战争的规模,但绝不意味了猴群或者狮群的争斗就不是战争。况且战争带来的科技运用,在和平时代可以成为造福人类的福利。但动物缺没有系统性思维去造就这种福利。
你说人类会被智慧毁灭,这是一种想象的可能性,但我们事实上见证了各种自然原因灭绝的动物们,那些没有智慧的动物,一样灭绝了。说明毁灭并不是一种人为原因。如果智慧是导致毁灭的唯一原因,那么恐龙不应该灭绝。如果不是,那么在未发生前,您为何能肯定是人类毁灭的主要原因,而不是促使人类更为延续的原因呢?真正的智慧应该是善,而没有智慧是无知。

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