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高等教育心理学
名词解释
心理发展
：是指心理活动的发生、发展和变化的过程。通俗的讲，就是心理活动从无到有、从简单到复杂、从低级到高级的发展过程。
学习：通过主客观的相互作用，在主体头脑内部积累经验、构建心理结构以积极适应环境的过程，它可以通过行为或者行为潜能的持久变化而表现出来。
学习动机
：是指推动、引导和维持人们进行学习活动的一种内部心理过程或内部动力。
学习迁移
：是指一种学习对另一种学习的影响。既包括先前学习对后继学习的影响，也包括后继学习对先前学习的影响。
意识：是人在社会实践活动中产生的，借助语言对客观世界的高级反映形式，是心理发展的高级阶段。
自我意识
：是一个人对自己本身的意识，也就是主格我对宾格我的存在、活动及活动过程的有意识的反映，是对于生理自我、心理自我和社会自我的反映。
自我：从内容看，自我是指一个具体的人的存在。从自我在自我意识中所发挥的机能看，可把自我分为主格我（I）和宾格我（Me）。
群体：也称团体。两个人以上，为达到共同的目标，以一定的方式联系在一起进行活动的人群就是群体。
从众：是指人们在群体的影响和压力下，放弃自己的意见，而采取与大多数人一致的行为 ...

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关键词：教育心理学 高等教育 心理学 心理发展 自我意识