[其他] 不同水平英语学习者的隐喻理解策略研究 [推广有奖]

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ruhemiadui 发表于 2024-9-24 13:06:04 |AI写论文

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不同水平英语学习者的隐喻理解策略研究
在隐喻认知领域中隐喻研究一直是备受关注的课题。先前有关隐喻的研究主要是在跨文化和跨语言的视角下进行的,并且大多都在研究隐喻的理解结果,而非隐喻理解过程。
通过对不同英语水平的学习者进行隐喻理解的研究,我们能更好地了解隐喻理解加工机制,培养隐喻能力,从而提高英语的学习效率。本文以概念隐喻为理论框架,采用隐喻理解测试以及采访的形式,以西北师范大学数学专业和英语语言文学专业共56名学生为研究对象,研究了中国不同水平英语学习者的隐喻理解策略,英语水平与英语隐喻理解策略的关系,以及哪种理解策略对于隐喻的理解有帮助,什么因素导致理解的偏差。
为了从不同的角度丰富数据,本文主要采用的研究工具是隐喻理解测试和访谈。根据隐喻理解策略的分类,本文把收集到的不同水平的英语学习者的理解策略进行了统计,计算了各个水平组的理解策略频数,并进行数据统计分析。
结果表明:(1)高水平的英语学习者倾向于使用的理解策略主要是句子语境以及英语知识,而低水平的英语学习者更倾向于使用句子语境和随便猜测。(2)英语水平对隐喻的理解策略有显著影响,两组受试在句子语境,字面翻译等策略上没有显著差 ...