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【健康教育】体验式健康教育对肝硬化患者影响
体验式健康教育对肝硬化患者影响
肝硬化是由一种或多种病因长期作用而引起的慢性进行性肝病，其临床特征表现为肝组织充满性纤维化、再生结节及假小叶[1]。肝硬化的病情呈进行性加重，病情简单反复发作，病程长，并发症多，导致患者的病情加重，患者消失巨大的心理负担及经济负担，从而使导致患者生活质量下降[2]。有讨论显示，我国大部分肝硬化患者对疾病相关学问的了解不充分，自我管理行为较差，导致患者治疗依从性低，从而降低患者的治疗效果[3]。体验式健康教育是一种行之有效的宣教方法，能够增加患者对疾病的认知程度，激发患者的主观能动性，规范患者的自我管理行为[4]。因此，本讨论探讨体验式健康教育对肝硬化患者自我管理力量的影响，现报告如下。
1资料与方法
2022年1月-2022年8月收治肝硬化患者84例，根据时间先后挨次分为两组，各42例。试验组男22例，女20例；年龄26～55岁，平均(41.97±4.10)岁；病程1～7年，平均(3.57±1.05)年。对比组男23例，女19例；年龄22～57岁，平均(41.15±5.27)岁；病程1～8年，平均(3.60±0 ...

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关键词：健康教育 体验式 肝硬化 主观能动性 自我管理