“细化”高校教师的津贴有效率么？

越细化，老人得到的越多

年轻人得到的越来越少

领导得到的越来越多

一般人得到的越来越少

大家都一个心思去迎合考评

自由的学术研究难道可以发扬广大吗？

中国能培养出大师级的学术领袖吗？

天知地知你知我知

中国很多时候，制度订得很死，一旦有任何外来压力，制度的执行又是最富弹性的。 没有了广泛道德基础的制度，订得再严也是一纸空文。

不会有什么效果,无论怎样普通教师也得不到什么好处.

关键在于一般教师几乎没有机会参与此类的“游戏规则”的制订，其制订大体由学校行政主管部门和院级行政领导们参与，侧重考虑任期或近期的效益，那么这种越“细化”的规定其“倾向性”越明显，执行起来的效率自然也高不起来了。

我看这与高校有关。并不是所有的高校都分那么细和差距悬殊，而且，教师们的收入总和就那么多，如何分的既公平又有效率，不是所有人都能满意的。不过，一般而言，是基本公平和有效的。要不然，何以能继续维持下去呢？

至于心理严重失衡的人，我看是在少数。这是少数人个人的问题。