2014年中山大学教育经济与管理645教育学考研真题（回忆版）

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　一、名词解释（5x6）
　　非正式群体、疏导原则、课程标准、个别教学制、直观性原则、小概率事件
　　二、简答（10x3）
　　1、教育的相对独立性
　　2、直接经验和间接经验的关系
　　3、人的发展的规律性
　　三、论述题（20x3）
　　1、我国2001年基础教育课程改革的基本精神
　　2、我国现阶段教育目的的基本点
　　3、据相关调查，我国城市家庭平均资产276万，有人说自己被平均了。你认为用什么评价指标比较好？并说明理由。
　　四、“积极心理训练对幸福感的影响”实验设计（实验步骤已经给出来了）（20）

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关键词：2014年中山大学 教育经济与管理 经济与管理 教育学考研 中山大学

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