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读书活动方案汇编9篇
读书活动方案 篇1
阅读的厚度确定人生意义的高度，缺少阅读的生活是不完好的生活。作为老师，阅读是其工作内容之一，是非不行的行为。
为了丰厚老师的生活，促进老师内力的提升，特推出银都学校的“才智阅读”读书活动。
一、“才智阅读”口号
在书籍中丰盈情感，增长才智。
二、“才智阅读”的行为
1、个人阅读打算的制定——以一段话的方式呈如今读书笔记本的扉页上。
2、个人阅读时间的支配——以一天为例，分时段和总量规划。原则上一天不少于40分钟。
3、个人阅读书籍的选择——教育教学类书籍和杂志，列出详细的书名。
4、个人读书笔记的摘记——选择出自己领悟深的内容，呈现方式：原文和我的感悟。总量5000字/期。
5、个人阅读成果的展现——一本读书笔记/年。一次阅读演讲/年。一篇读书心得体会/期。
6、个人阅读活动的沟通——以学校为平台沟通，以学科老师为平台沟通，以自主组合为平台沟通。
三、“才智阅读”的检查评比
1、学校检查——定期与随机相结合，主要针对读书笔记检查，至少一期两次。
2、成果评比——主要针对读书笔记，读书心得，演讲活动和阅读体悟。
3、成果嘉奖——每学期评出等奖。获 ...
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