楼主: 打了个飞的
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[学习资料] 班会课《叛逆—沟通—和谐》教案及评价 [推广有奖]

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打了个飞的 在职认证  发表于 2024-10-29 12:17:22 |AI写论文

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一、主题设计背景
高中生正是思想和身体成长发育的关键时期,世界观处于初步形成阶段,对世事的认识似懂非懂,好奇心尤其强烈,男孩崇尚义气,崇拜英雄好汉,很多时候会情感冲动,做出不知天高地厚的怪异举动;女孩变得多情,行为举止追求优雅,情感细腻而优伤,往往有意把自己包装起来,隐藏起来。这期间,无论男孩还是女孩,都会或多或少地厌烦父母的管束、老师的说教,与家长老师发生
剧烈冲突的频率急剧升高,如果处理不当很容易导致学生离家出走,或者发生一些不该发生的悲剧。
所以我觉得,让学生敞开心扉,说出心里话,对学生进行一次爱的教育,是非常必要的。我想母爱和师恩应该是
翻开学生爱的情怀的突破口,特邀请
局部家长和老师参与这次主题班会。
二、班会目的
通过这次班会,增进同学们之间、家长和孩子之间、师生之间、家校之间的沟通和了解。使孩子多多个角度认识父、母亲, 学会理性地思考母爱及其内涵,培养孝敬母亲的情感;使学生客观的评价老师,信其师而听其道;也使老师和家长能理解现代中学生的苦衷,倾听他们真实的内心世界,从而营造一个和谐的教育
气氛和学生学习的
气氛,也希望学生在这样的
气氛中快乐、健康的成长,增强学生对 ...
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关键词:学生学习 离家出走 爱的教育 主题班会 处理不当

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