清平乐-村居教案

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《清平乐·村居》
教案设计教学过程；
音乐导入
(ppt
1)---好听吗?同学们知道这首歌词出自哪里吗?
---清平乐.村居(板书),
这就是我们今天要学的第二首词,你还记得词和诗有什么不同吗?(长短句,题目,上下阕)(
乐,在这里读
”yue”，这首诗最开始是配乐歌唱的歌曲。既然是歌曲，那就读做“yue”。
)我们一起读课题。
了解词的特点:
----
虽然都是词,这首词和第一首词有什么不一样?谁能迅速的发现?(题目\上下阕)
(ppt
2)----空行分成了两部分:这就相当于歌词的两段,在这首词里我们称它们为上阕和下阕.
朗读时，上下阕之间要停顿，我们来喘一口气作为停顿。
----题目:这是一首配乐歌唱得诗,用什么样的曲调来歌唱呢?清平乐的曲调.所以说清平乐其实是一种曲调,一种歌曲节奏,村居才是题目.
引入古诗
----通过题目村居，你能猜到描绘的是一种什么画面吗？
----
为了更好的理解词的内容
，体会意境,
请同学们试
读这首词，要求读得正确、
读通句子
。2.指名读词，解决字词读音、辨析。
（1）剥：两个音意思完全一样，但bao一般用作口语、土语，比如剥皮剥花生，所 ...

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关键词：清平乐 这就是我 ppt 同学们 长短句