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识字教案合集七篇
识字教案 篇1
学习目标
1.朗读课文，读流利美丽，在头脑中再现画面。在朗读中体会量词的用法。
2.认读“海——领”十四个汉字；把握“沙——苗”六个字的读写及运用。
课前预备
1.课前预习：自读课文，选最宠爱的一句画成一幅画。
2.课件：识字卡片
第一课时
教学过程：
一、合作沟通，展现预习内容
昨天，我们预习了课文，还选了自己宠爱的一句话画成一幅画。如今请小画家们把自己的精彩作品拿出来，小组内相互说说你画了什么。
小组内沟通，师参加沟通，选四幅图贴于黑板。
二、情境导入课文学习
1．从第一幅图引入：海滩的风景真美啊！谁可以当导游，带我们去海边玩一玩？
2．指名介绍第一幅图。
3．引导同学从书中找到相应的一句，自读，指名读，齐读。
4．课件展现生词：海鸥、沙滩、舰、帆船
5．开火车读，同桌相互考读。
6．课件隐去熟字，留生字：海、鸥、滩、、舰
7．自读，小组沟通记字方法。
8．总结同学识字方法：
猜谜识字：每天都有水〔海〕。小区里飞来一只鸟〔鸥〕。水爬沙滩，太难太难〔滩〕。把车盖住〔〕。观察一只小船〔舰〕。
三、引导同学小组自学其余三句
1．小组户主学习。
下面再看另 ...

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关键词：学习目标 一句话