最新版大学教师培训方案五篇精选

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最新版大学教师培训方案五篇
最新版大学教师培训方案篇一

一、培训目标

通过培训，使新教师更新教育理念，提升新教师的师德修养水平   ; 理解并初步掌握课
程标准 ; 形成教育教学能力 ; 提高新教师对学校教育理念和教育文化的认同度，尽快融入学
校的教育文化，缩短新教师的角色转换期。

二、培训对象

20_年 __月进入我校的新教师。

三、培训形式

教务处、德育处、教科室集中指导和教研组“以老带新”个别指导相结合    ; 交流座谈
与个体自学感悟相结合，充分发挥骨干教师的“传、帮、带”作用。

四、培训内容

1、师德修养培训：着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素
质的认识，确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪明才智的正确思想。

2、教学常规培训：着眼于使新教师明确学校教育、教学工作的基本流程、规范、要
求和教师的基本职责，规范新教师的教育教学行为。

3、教学技能培训：着眼于培养新教师将理论运用于实践和掌握教学基本功的能力，
进行备课、说课方法的训练。

五、基本做法与要求

1、对新教师的培训坚持政治、业务两手抓，把政治思想教育和 ...

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关键词：教师培训 大学教师 最新版 教育教学 学校教育