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《赤壁之战》教案与分析
执教：蒋亚明
一、教学目的：
1、懂得在赤壁之战中，东吴取胜的根本原因是知己知彼，利用天时地利，扬长避短。
2、理清课文的条理，学习作者按照一定的顺序分几步写清大战经过的方法。
3、 培养学生初步掌握简单的历史唯物主义观点 ，学会用辩证的眼光看待历史事件。
二、 教学重点：
懂得在赤壁之战中，东吴取胜的根本原因是知己知彼，利用天时地利，扬长避短。
三、教学难点：
使学生领悟到从历史发展趋势的角度来看，应该希望曹操取得赤壁之战的胜利，从而实现中
国的统一。
四、课前准备：
学生阅读有关《三国演义》故事集
五、教学时间：第 2 课时
六、教学过程：
（一）解题引趣，导入新课。
1、 解题。
（ 1）请齐读课题《赤壁之战》
（ 2）“赤壁”是地名，你能否把题目变成一句话。
（在赤壁进行的一场战役。 ）
（ 3） 请把时间、交战双方和战争的结果加进去说一说。
（东汉末年，曹操与东吴的周瑜在赤壁进行了一场大 战，周瑜获胜，曹操战败。 ）
2、 从课文入手，概括主要内容：
（ 1）战争开始时 ，双方的 ...
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